第29章 江藺（29）

    “夏姐，這道題怎么做？”

    下節(jié)課是盧鵬的數(shù)學(xué)課，他習(xí)慣讓學(xué)生上黑板答題，胡健臨上課才突然想起來這道題一直沒搞懂，回過頭詢問。

    他這些和槐夏坐在一起，深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)霸坐在自己身邊的好處，單不英語老師叫他回答問題時(shí)有個(gè)移動(dòng)答案庫，就是周考結(jié)束答案都不用對(duì)，問問槐夏，就知道自己對(duì)還是錯(cuò)了。

    只不過，另外一位學(xué)霸堪比人型制冷機(jī)，每次轉(zhuǎn)頭都會(huì)和他冷冰冰的眼神對(duì)上。

    槐夏趴在桌子上，懶洋洋地伸手接過胡健的筆記本，抬眼看了兩眼，慢悠悠地直起腰。

    嗨，太受歡迎了，或許這就是學(xué)霸的煩惱吧。

    她心想著，右手拿著筆，左手拿著書本，側(cè)著身給錢胡健講題。

    因?yàn)閯偛排吭谧雷由�，頭發(fā)有些凌亂，還有一縷“龍須”垂在一邊擋住了她的視線，槐夏吹了一口氣，沒吹開。

    這破頭發(fā)，誠(chéng)心跟她作對(duì)。

    槐夏被氣得不行，鼓起腮幫又吹了一下，失敗告終。

    還是江藺伸出手，修長(zhǎng)白皙的手指捏住那縷頭發(fā)，輕輕地給她別到耳后，動(dòng)作不疾不徐，卻做得親昵且自然。

    “謝了�！�

    槐夏喜滋滋地繼續(xù)低頭看題沒在意，倒是胡健的眼睛都直住了，整個(gè)人僵住。

    他、他剛才是不是看到了什么不該看的東西。

    學(xué)霸和班長(zhǎng)兩個(gè)人…

    仔細(xì)一想，這些事情確實(shí)有些苗頭。

    比如學(xué)霸不太喜歡搭理其他人，卻和班長(zhǎng)相處得非常好，還會(huì)笑；再比如，每次學(xué)校發(fā)酸奶的時(shí)候，學(xué)霸總是把班長(zhǎng)最喜歡的口味換給她。

    最最最關(guān)鍵的是——

    有一停電了，他午休期間去上廁所，看見學(xué)霸用扇子給班長(zhǎng)扇風(fēng)。

    這不是愛情，這是什么？�。�！

    怪不得他每次找班長(zhǎng)問題，學(xué)霸都不開心，他不會(huì)以為自己對(duì)班長(zhǎng)有覬覦之心吧，蒼在上，他那是純純的敬畏之心，半點(diǎn)褻瀆之意都不敢有�。�！

    胡健乍然醒悟后，升起一陣后怕。

    這真的是誤會(huì)�。�

    實(shí)話，槐夏的顏值和成績(jī)?cè)诹指咭恢笔堑届n麗的風(fēng)景線，追求者絡(luò)繹不絕，但沒有人付出過實(shí)踐，畢竟大家都有自知之明，非自己池中之物，便只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉啦。

    簡(jiǎn)單來，就是有熊心沒有豹子膽。

    “聽懂了嗎？”

    “��？沒、沒櫻”

    胡健還在懷疑人生并且擔(dān)心是否被學(xué)霸“記恨”上從而在他們這失去“近水樓臺(tái)先得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”的機(jī)會(huì)，因此一句話沒聽進(jìn)去。

    對(duì)上槐夏詢問的目光他一瞬間不好意思，喏喏詢問：“再、再講一遍可以嗎？”

    “我來吧�！�

    江藺伸出胳膊，接過槐夏手中的書，清冷的目光落在胡健身上：“我給你講�！�

    一股奇怪的壓力突如其來出現(xiàn)在胡健身上，他連忙正襟危坐，身子湊到江藺那。

    槐夏挑眉，樂得自在，趴在桌子上和系統(tǒng)聊：

    【哎，統(tǒng)子，你看江藺都學(xué)會(huì)主動(dòng)給別人講題了】

    【醉翁之意不在酒】

    【在乎山水之間也】

    【誰和你背古文了，學(xué)你的習(xí)吧】

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