第10章
旁邊傳來(lái)一聲聲尖叫，他面無(wú)表情，高舉著手，微微一擺示意。
尖叫聲更劇烈了。
雙手點(diǎn)地，腳尖向后踩助跑器。
槍聲響起。
少年如颶風(fēng)般沖出去，迎著風(fēng)，踏過(guò)每聲尖叫，穩(wěn)穩(wěn)邁腿跨越，周圍有人摔倒、有人絆倒柵欄，這些都與他無(wú)關(guān)，連腿傷也對(duì)他沒(méi)有任何影響。
決賽共八個(gè)人，六名體育生，陳敘浮無(wú)懼，始終保持領(lǐng)先，頻率快到可怖。
少年成功沖線，漂亮的紅綢帶隨風(fēng)環(huán)繞在他胸前，他肆意張開(kāi)雙手，縱情享受迎面而來(lái)的歡呼。
連時(shí)予沐也不知道這一刻的自己心跳有多快，在此之前他們甚至以為他沒(méi)辦法上場(chǎng)，但他還是執(zhí)著得突破束縛自己膝蓋的枷鎖，給了自己張狂的、漂亮的交代。
她想起了那句話：殺不死我的只會(huì)讓我變得更強(qiáng)大。
陳敘浮將落在身上的綢帶扯掉，整齊疊好放在工作臺(tái)上，偏頭看了眼成績(jī)。
竟然找回了那年的狀態(tài)。
難得啊，好久沒(méi)有了。
伸手抽了條毛巾蓋在脖子處，抬頭才發(fā)現(xiàn)圍觀的人。
未加理會(huì)，走向也在尋找他的那群人身邊，這一刻大家臉上都帶著笑意。
孫測(cè)一把摟過(guò)他：“可以啊，竟然拿了第一。”
“運(yùn)氣好�！标悢⒏∩陨岳_(kāi)與他的距離，他流了汗，不想臟了他。
這話可就讓人不樂(lè)意了：“你這就是在凡爾賽了，我要是有你這個(gè)水平我天天吹�！�
“所以你不會(huì)成為他�！瘪T鎧東在旁邊補(bǔ)刀。
“你想死是不是？”孫測(cè)揮起他的充氣錘。
即使這邊幾人在玩，圍觀很多人依然將注意力投向他，時(shí)予沐隱約察覺(jué)到幾束打量的視線，讓她不舒服，回頭一看確實(shí)有人正抱著胸看她。
“是不是馬上到頒獎(jiǎng)的時(shí)間了？”孫測(cè)問(wèn)。
“現(xiàn)在是休息時(shí)間，頒獎(jiǎng)在下午�！标悢⒏』卮�。
馮鎧東搭腔：“又不是你獲獎(jiǎng)，你那么著急干嘛？”
“我想看看學(xué)校的金牌，我還沒(méi)看過(guò)呢。”
陳敘浮才想起他的比賽已經(jīng)結(jié)束了：“你鉛球結(jié)果怎樣？”
“別說(shuō)了，那么多人去幫他加油，結(jié)果他連入圍都達(dá)不到。”馮鎧東無(wú)情捧腹嘲笑。
孫測(cè)并不介意他的反應(yīng)，依然是憨憨地摸了摸脖子：“我沒(méi)握緊，脫手了�！�
“不是有兩次機(jī)會(huì)嗎？”時(shí)予沐好奇問(wèn)。
“兩次都脫手了�！�
“……”
“看出來(lái)了，你完全沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的天賦�！瘪T鎧東說(shuō)，“連插班生都有名次，你連榜單都?jí)虿簧��！?br />
這句話在時(shí)予沐聽(tīng)來(lái)是夸贊，她本來(lái)就比他們更差些，能有現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)很滿意了。
但陳敘浮還是糾正他的措辭：“不是‘連她都有名次’，她很努力，有名次不奇怪�！�
馮鎧東立刻說(shuō)：“對(duì)，是他不努力�！�
時(shí)予沐靦腆地笑了笑。
這個(gè)點(diǎn)的食堂圍滿了人，不止有本校學(xué)生，連隔壁學(xué)校也有不少人過(guò)來(lái)湊熱鬧。不過(guò)再多的人都影響不了他們的興致，孫測(cè)來(lái)之前就想好要吃雞排飯，而后堅(jiān)定地直沖目的地，陳敘浮剛跑完步，只更想吃點(diǎn)湯湯水水，便留在距離最近的食堂。
時(shí)予沐也想吃點(diǎn)清淡的，想了想還是隨著他留下。
“螺獅粉吃不吃？”陳敘浮又買了兩瓶水，一瓶常溫的遞給時(shí)予沐。
時(shí)予沐伸手：“不吃，聽(tīng)說(shuō)很臭�！�
“之前吃過(guò)？”
“沒(méi)有，但是大家都這么說(shuō)�！�
話題就此結(jié)束，陳敘浮到螺獅粉的窗口排隊(duì)，時(shí)予沐則去買花甲面，這邊人很多，等排到她的時(shí)候陳敘浮已經(jīng)買好東西坐下吃飯了。
她端著面過(guò)去坐在他對(duì)面，桌上有一套沒(méi)用過(guò)的筷子湯匙，放在一張疊得整整齊齊的紙巾上。
“謝謝�！彼耦^吃。
他們沒(méi)少一起吃飯，平時(shí)跟孫測(cè)他們?cè)谝黄饡r(shí)嘰嘰喳喳的，永遠(yuǎn)不缺話聊，但只要他倆沒(méi)在氛圍就很安靜，偶爾在尷尬的時(shí)候還需要時(shí)予沐找話題。
但她很不會(huì)主動(dòng)，找的話題總是很沒(méi)有邏輯，譬如現(xiàn)在說(shuō)的是：“你為什么會(huì)喜歡吃螺獅粉？”
“為什么不能喜歡？”陳敘浮丟了句反問(wèn)。
“因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)很臭�！�
“只是聞起來(lái)奇怪，跟味道沒(méi)有關(guān)系�！�
“聞著都不好吃了，食物還怎么能好吃？”
“你沒(méi)試過(guò)，怎么確定？”
時(shí)予沐有時(shí)候挺死腦筋的，小時(shí)候爸爸媽媽就告訴她要聽(tīng)話，大人說(shuō)什么她就要做什么。她確實(shí)很聽(tīng)話，從而沒(méi)犯過(guò)什么錯(cuò)，以至于她一直將這句話封為準(zhǔn)則，時(shí)常忘記自己是能夠思考的。
她至今都很相信別人，小學(xué)老師經(jīng)常告誡學(xué)生不能隨意游泳，于是她連游泳池都不愿意下；初中時(shí)班里有女生跟她說(shuō)另一個(gè)人的壞話，她就始終認(rèn)為那個(gè)人非常差；就連吃的口味也要聽(tīng)別人的，有人說(shuō)這個(gè)好吃，她就試試，有人說(shuō)難吃，她就不肯吃。
不過(guò)陳敘浮的問(wèn)題確實(shí)問(wèn)倒她了，沒(méi)試過(guò)的東西怎么確定？?jī)H憑別人一句話？但別人的話就一定是對(duì)的嗎？
“那是什么味道�。俊彼蝗缓闷嫫饋�(lái)。
陳敘浮沒(méi)告訴她：“下次你自己試過(guò)就知道了�！�
“噢�！睍r(shí)予沐默默吸著自己的面條，再看著對(duì)面那碗螺獅粉，雖然接受不了這個(gè)味道，但是這個(gè)賣相真的香，配料很多，粉條吸滿湯汁……
她又問(wèn)：“你是不是不會(huì)被別人的說(shuō)法影響？”
“一般不會(huì)，但有些會(huì)參考。”陳敘浮說(shuō)。
“感覺(jué)你們都知道自己想要什么，但我不一樣，如果沒(méi)有人告訴我要做什么，我就什么都不會(huì)做了，雖然別人讓我做的我還是做不好�！�
陳敘浮咬斷面條，嚼了嚼，看向她。
“真的很羨慕你們，我是那種什么都做不好的，可能是智商有問(wèn)題。”這碗面里像是加了酒精，一聞到人就開(kāi)始感性，話也漸漸多了起來(lái)。
“暉中不接智商有問(wèn)題的學(xué)生�！标悢⒏⒆郎系募埥砟眠^(guò)來(lái)，往反著疊而后擦了擦嘴唇。
“……我只是抒情一下�！�
“你看你都知道自己智商沒(méi)問(wèn)題了，還在意什么？”
“好吧，但我的意思是，我也要成為你們這樣的人。”
陳敘浮不喜歡在吃東西的同時(shí)說(shuō)話，一碗熱氣騰騰的粉就這么被他晾在一邊。
“不知道你有沒(méi)有看過(guò)一本書(shū)，叫《瓦爾登湖》。”
時(shí)予沐搖搖頭。
“里面有一句話，是說(shuō)：能從一個(gè)圓心畫(huà)出多少條半徑，就有多少種生活方式[1]�！�
“無(wú)數(shù)條。”時(shí)予沐下意識(shí)回答，才后知后覺(jué)他問(wèn)的不是數(shù)學(xué)問(wèn)題。
“嗯哼。”陳敘浮聳肩，“這句話可以適用很多場(chǎng)景，我們所選擇的生活方式不一定是適合你的方式，所以不要成為別人。放在你自己身上，就是讓你找到適合你的，生活方式也是、興趣愛(ài)好也是。”
陳敘浮盯著她那雙閃動(dòng)的眼睛。人生的路上只有自己一個(gè)人，過(guò)程會(huì)發(fā)生變故，重要的是在現(xiàn)階段找到最和諧的生活方式。這是他在養(yǎng)父母去世后最大的感受。
但其實(shí)他也不明白什么才最適合自己。
就這，還給她什么建議。
“先吃飯吧�！彼猿暗氐皖^，將螺獅粉挪回來(lái)。
時(shí)予沐雙手捧著碗，像是還在消化這番話，倏然一笑說(shuō)：“我知道了，謝謝你。”
陳敘浮一頓，抬頭，對(duì)上她單純真誠(chéng)的眼。
……
下午兩點(diǎn)，男子跨欄比賽的頒獎(jiǎng)開(kāi)始。
這個(gè)時(shí)間初中部還沒(méi)開(kāi)始上課，那些學(xué)生利用最后十幾分鐘時(shí)間守在頒獎(jiǎng)臺(tái)前，孜孜不倦地欣賞那個(gè)傲氣的少年。
洪亮的廣播聲環(huán)繞在操場(chǎng)，擴(kuò)散至整個(gè)校園。
“男子110米跨欄金牌得主——”
“高一6班，陳敘浮�！�
“啊啊啊陳敘浮你帥慘了！”孫測(cè)在旁邊充當(dāng)氣氛組，忘我地喊著。
孟綰默默扯住時(shí)予沐的衣角，兩人往旁邊站，假裝不認(rèn)識(shí)他。
馮鎧東扶額，也背過(guò)身。
站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的陳敘浮更不用說(shuō)，腰板繃得很直，眼神控制著不對(duì)上孫測(cè)。彎腰，領(lǐng)花束，脖子上多了個(gè)金牌，周圍歡呼更濃烈。
想起自己拿到的第一塊金牌是在五歲，當(dāng)時(shí)練的是攀巖，參加全省的攀巖比賽，卻以一秒的差距錯(cuò)失冠軍。身為季軍的他與冠軍一起接受采訪，眼睜睜看著所有人的目光都在冠軍身上，回家后一直哭，是養(yǎng)他的父母親手做了塊金牌給他，告訴他，總有一天他會(huì)被人看見(jiàn)的。
后面他拿到了很多金牌，如愿地享受到注目，但比起這些，他似乎更期待看見(jiàn)父母眼中自豪的光�？上г僖部床坏剑谲娨簿褪チ艘饬x。
儀式結(jié)束，踏著臺(tái)階往下，側(cè)邊是幾束同樣自豪的熾熱視線。
“時(shí)予沐�！彼驹谒媲埃菩膹堥_(kāi)，被他握得發(fā)燙的金牌順著往下落，反射的光在少女臉頰搖晃。
“說(shuō)到做到，獎(jiǎng)牌歸你�！�
“那我就不客氣了�！睍r(shí)予沐雙手捧過(guò)，這可是她的第一塊獎(jiǎng)牌，格外珍惜。
少年插看向頂上的陽(yáng)光，被云層遮擋了部分，但還是倔強(qiáng)得往外射，映出自豪的光。
插兜，稍稍勾唇，笑得不羈：“下一塊就要靠你自己拿到了。”
第13章
“行行好吧班長(zhǎng)�！�
校運(yùn)會(huì)持續(xù)兩天，
陳敘浮參加了好幾個(gè)項(xiàng)目，身影協(xié)同無(wú)數(shù)目光在校內(nèi)穿梭，說(shuō)不清是他比較忙還是看著他的人比較忙。
至于時(shí)予沐，
比賽完成后就沒(méi)有她的事了，
與孟綰一起散散步拍拍照。
兩天下來(lái)，手機(jī)儲(chǔ)存容量都滿了。
“幫我倆拍幾張照片�！瘪T鎧東呼喚時(shí)予沐，他正站在孟綰旁邊，
兩人手上都綁著氣球。
孟綰一臉嫌棄：“跟你有什么好拍的？”
“為了給你留個(gè)念想，讓你以后多看看這么帥的我�！瘪T鎧東笑呵呵的。
時(shí)予沐調(diào)整了個(gè)角度，讓畫(huà)面里只剩下這兩人，口中喊著“3，
2，1——”摁下快門(mén)。
最后半秒鐘，馮鎧東悄悄在孟綰頭上比劃了個(gè)牛角。
“馮！鎧！東！”看見(jiàn)圖片的孟綰氣得伸腿踹他。
“多可愛(ài)，你原來(lái)這么傻�！瘪T鎧東一直笑，“插班生你拍照技術(shù)不錯(cuò)啊�！�
“就是人不行。”孟綰說(shuō)，
“別發(fā)給我，
我不要。”
后面時(shí)予沐還是將圖片發(fā)給她了，夾在一堆她們的合照中。她原以為孟綰沒(méi)有保存，但在多年后——大學(xué)畢業(yè)時(shí)，那會(huì)她們已經(jīng)沒(méi)再跟馮鎧東保持聯(lián)系了，有次她在孟綰家發(fā)現(xiàn)她把照片洗了下來(lái)，
就夾在某本書(shū)里。
校運(yùn)會(huì)這兩天里，時(shí)予沐與陳敘浮也有了第一張合影。
是孫測(cè)提出要每?jī)蓚�(gè)人單獨(dú)拍照，他倆最活躍，
拉著每個(gè)人拍了一圈，最后才輪到時(shí)予沐與陳敘浮。
屆時(shí)天色已經(jīng)暗了下去，
舊手機(jī)的像素差，再加上拍照的人沒(méi)技術(shù)，導(dǎo)致一張圖片上都是噪點(diǎn)。
拍下照片的剎那，時(shí)予沐乖巧站著比剪刀手，陳敘浮依舊懶散，不知是等得不耐煩還是怎樣，他有隱隱走動(dòng)的動(dòng)作，在模糊的圖片中依稀找到視角焦點(diǎn)，是在她身上。
充斥著巧合與熾情，校運(yùn)會(huì)落幕。
六班這次成績(jī)非常好，總排名是平行班的第一，再算上體育班成績(jī)的話，勉強(qiáng)能超過(guò)一兩個(gè)班級(jí)。
葛元循嘴角都快咧到后腦勺了，多次表?yè)P(yáng)班里的兩個(gè)功臣：班長(zhǎng)與體委，還自發(fā)買了小禮品送給他們。
孫測(cè)掌握一手消息：“聽(tīng)說(shuō)老葛跟隔壁班老師打賭，如果我們能贏過(guò)體育班，對(duì)面要請(qǐng)客的�！�
“原來(lái)老師也這么幼稚�！睍r(shí)予沐說(shuō)。
“畢竟他三十多歲還沒(méi)女朋友，肯定很無(wú)聊�！�
學(xué)校有面公告欄，每次活動(dòng)過(guò)后都會(huì)在上邊粘貼排名，與考試成績(jī)擺在一起。
陳敘浮在榜首，他參加的比賽多，總分算下來(lái)比體育班的學(xué)生還要高，也成了暉中第一個(gè)超越體育生的人。
“陳敘浮在這邊排第一，結(jié)果在成績(jī)上是墊底，簡(jiǎn)直是公開(kāi)處刑�！边@是孫測(cè)在看到公告欄后的最大感受。
旁邊還圍了好幾人，時(shí)而看看表格，時(shí)而看看本人，似有粉紅泡泡蔓延。
——校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，陳敘浮幾乎成了全校的焦點(diǎn)。
孫測(cè)小聲嘀咕：“怎么大家只注意到校運(yùn)會(huì)成績(jī)�！�
“因?yàn)樗麕洶�。”馮鎧東說(shuō)，“考試第一總會(huì)換人，但陳敘浮不一樣，他參加的永遠(yuǎn)會(huì)是第一�！�
期中考試排名全年級(jí)第一的孟綰：？
“考試第一也不會(huì)換人�！彼龔�(qiáng)調(diào)。
“因?yàn)閹浘拖矚g一個(gè)人也太表面了，重要的明明是內(nèi)在�！睂O測(cè)有心事，莫名感慨。
馮鎧東補(bǔ)刀：“帥的才會(huì)有人才會(huì)想了解內(nèi)在，丑的沒(méi)人理�！�
孫測(cè)氣鼓鼓的，不想跟他說(shuō)，快步從他們面前穿過(guò)。
孟綰察覺(jué)到異樣，詢問(wèn)馮鎧東：“孫測(cè)今天怎么怪怪的，平時(shí)不是最仰慕他的陳哥？”
“他啊，加了個(gè)女生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那女生喜歡陳敘浮。”馮鎧東搖搖頭，“心里不舒服唄�！�
孟綰噗嗤笑出聲：“那不奇怪，喜歡陳敘浮的人多了去了，他們又沒(méi)談戀愛(ài)，管得了她喜歡誰(shuí)？”
馮鎧東聳肩。孫測(cè)是在校運(yùn)會(huì)那天加的女生微信，是女生主動(dòng)找的他，沒(méi)聊幾句他就對(duì)人家產(chǎn)生好感。卻有次發(fā)現(xiàn)那女生朋友圈發(fā)了陳敘浮的圖片，越想越不對(duì)勁才讓馮鎧東用小號(hào)加她，這么一來(lái)不得了——女生朋友圈里全是陳敘浮，只是屏蔽了他。
膈應(yīng)是真的膈應(yīng)，聊天里那么曖昧，結(jié)果原來(lái)喜歡的是另一個(gè)人？
友情有時(shí)候脆弱得很，這事在孫測(cè)心頭是一根刺，見(jiàn)到陳敘浮時(shí)總會(huì)不自覺(jué)想他到底哪里好了，不就是長(zhǎng)得好看點(diǎn)天賦強(qiáng)了點(diǎn)家境好了點(diǎn)又什么都會(huì)嘛，明明他也不差，至少……體型上就比陳敘浮壯，成績(jī)還比他高——了那么幾分！
越是這么想，他就越是想挑出陳敘浮身上的缺點(diǎn)。
當(dāng)時(shí)的他還不懂得怎么控制脾氣，碰到事兒很容易掛臉，有時(shí)明明無(wú)心但說(shuō)出的話總會(huì)變味。
譬如在看手機(jī)時(shí)會(huì)說(shuō)：“學(xué)校表白墻上怎么全是陳敘浮，這也太夸張了，搞不懂為什么會(huì)這么喜歡他�！�
譬如在陳敘浮拒絕一起吃飯的提議時(shí)，他說(shuō)：“他怎么又裝起來(lái)了，獨(dú)來(lái)獨(dú)往更能讓女生注意到他唄�！�
還有在升旗儀式開(kāi)始前催促排隊(duì)，他會(huì)不耐煩：“知道了，怎么不去催女生啊，就知道拿我們開(kāi)刀。”
“……”
陳敘浮這段時(shí)間情緒也不好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后關(guān)注他的人越來(lái)越多，那天晚上他的Q.Q收到幾十條好友申請(qǐng)消息，他沒(méi)通過(guò)，但還是有各種各樣的消息彈出：誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)通過(guò)年級(jí)群聊私信他，Q.Q空間訪客99+，留言板也多了很多信息，還總有人打電話給他，甚至不知道是從哪里得知的電話號(hào)碼。
回到學(xué)校后愈發(fā)不可收拾，每到課間六班門(mén)口總會(huì)出現(xiàn)一批人，即使他沒(méi)在班里，站在走廊吹風(fēng)，這個(gè)消息總會(huì)傳遍每個(gè)班級(jí)，隨后也圍在走廊里看著他。
他嫌煩，將Q.Q空間改為僅自己可見(jiàn)，并且清除了發(fā)布過(guò)的所有東西，添加好友等設(shè)置為禁止添加。
一下課就將校服外套蓋在臉上，背對(duì)著窗戶的方向趴著睡覺(jué)。
于是在孫測(cè)這種明里暗里的諷刺下，他終于受不了，摔桌說(shuō)了句：“你愛(ài)在這就在這，不愛(ài)在這就滾�！�
孫測(cè)先是一愣，而后氣沖上頭，不甘示弱吼了回去。
這次陳敘浮沒(méi)有依著他，兩人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，被其他人拉著才勉強(qiáng)平靜下來(lái)。
之后再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話。
“不能再這樣下去了！”馮鎧東坐在孟綰前面擺弄她的文具，忽然說(shuō)道。
那倆人鬧矛盾，最憋屈的人是他。
他都不知道該跟誰(shuí)玩，跟孫測(cè)打鬧吧又怕陳敘浮不高興，跟陳敘浮說(shuō)話吧又怕孫測(cè)翻他白眼，在班里這樣，在寢室里這樣。導(dǎo)致他只能跟倆女生在一起，她們是他唯一的傾訴空間。
“為了友誼，我們得想個(gè)辦法。”馮鎧東義憤填膺。
孟綰寫(xiě)錯(cuò)了一道題，抬頭看見(jiàn)打擾他的人，將所有怨氣聚積成眼刀丟給他。
馮鎧東沒(méi)發(fā)現(xiàn)，提議道：“你們今天大課間都別去跑操了，去后山，我有事情跟你們商量。”
“我只關(guān)心你什么時(shí)候回到你的座位上�！泵暇U咬牙切齒，是他影響了她的做題狀態(tài)。
“兄弟關(guān)系都成這樣了，你還怎么有心思做題�！瘪T鎧東看著她桌上的書(shū)本，忽然心生一計(jì)，“就是因?yàn)樗麄冴P(guān)系不好，所以我才要來(lái)打擾你學(xué)習(xí)，只要他們關(guān)系和好，我就再也不來(lái)煩你了，所以你應(yīng)該先跟我們一起處理這件事�！�
孟綰很想把手里的筆扔過(guò)去砸他，但忍住了——兩塊錢一只的筆，他不配。
“走吧走吧，最近天氣那么悶，都別去跑操了。”
學(xué)校每周二跟周四早晨都要跑操，時(shí)予沐是最不愿意違規(guī)的人，在大夏天里頂著烈日本分完成任務(wù)——這是之前。至于后面為什么開(kāi)始違規(guī)，那要追溯到那次孫測(cè)大鬧點(diǎn)心鋪。人一旦開(kāi)始挑戰(zhàn)規(guī)則，就忍不住了。
在此之前，她逃過(guò)兩次跑操，第一次良心非常不安，第二次就跑得光明正大了。學(xué)校老師在這些事情上是睜一只眼閉一只眼，畢竟大熱天的確實(shí)沒(méi)必要在室外曬著，只要沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)檢查正常都任由他們鬧。
第二節(jié)下課鐘敲響，巡邏的教師過(guò)來(lái)組織學(xué)生排隊(duì)去操場(chǎng)，時(shí)予沐裝模做樣混在人群中，準(zhǔn)備找準(zhǔn)機(jī)會(huì)離開(kāi)大部隊(duì)。
馮鎧東與孟綰在樓梯口的時(shí)候已經(jīng)溜走了，時(shí)予沐錯(cuò)過(guò)那個(gè)時(shí)機(jī)，只能先下樓，準(zhǔn)備開(kāi)跑時(shí)發(fā)現(xiàn)有只手摁住她的大臂。
“今天要點(diǎn)名�！标悢⒏】粗�，頗有些大公無(wú)私的氣概。
“我到?jīng)]到不是班長(zhǎng)您一句話嗎？”時(shí)予沐露出一個(gè)人畜無(wú)害的笑容，在違規(guī)這件事上她已經(jīng)很熟悉了。
可惜陳敘浮油鹽不入：“你跑了，就是人沒(méi)到�！�
“你行行好吧，別記我名字�！睍r(shí)予沐盯著他，雙手合十，表現(xiàn)出一副誠(chéng)懇的模樣，“班長(zhǎng)！”
“……”
“就這么一次，就一次！”時(shí)予沐同他商量，“幫幫忙！”
“……下不為例�！标悢⒏∩钔鲁鲆豢跉狻�
“好！”時(shí)予沐剛想走，又想起已經(jīng)離開(kāi)了的兩人，“對(duì)了，還有孟綰跟馮鎧東，你也別把他們記上�！闭f(shuō)完撒腿就跑，她知道陳敘浮沒(méi)有拒絕就等于答應(yīng)。
……得寸進(jìn)尺。
今天有領(lǐng)導(dǎo)檢查，好消息是不算嚴(yán)格，點(diǎn)個(gè)名就可以，壞消息是領(lǐng)導(dǎo)記住馮鎧東跟孫測(cè)，專門(mén)過(guò)來(lái)看這兩人在不在。
陳敘浮保不了他們，但還是越過(guò)了兩個(gè)女生的名字。
另一頭，時(shí)予沐匆匆跑到學(xué)校后山，運(yùn)動(dòng)量甚至比跑操還要大。
馮鎧東與孟綰已經(jīng)找了個(gè)地方邊吃零食邊聊天，坐在樹(shù)蔭下的秋千上，悠閑自在。
孟綰朝她招手：“你被班長(zhǎng)抓到了？”
“嗯，不過(guò)我都跟他說(shuō)了�！睍r(shí)予沐沒(méi)有秋千坐，只能屈腿坐在他們面前的小板凳上，“你們說(shuō)到哪了？”
“我在罵孫測(cè)有病�！泵暇U說(shuō)，“我要是陳敘浮也不想理他�！�
“他人就那樣，嘴欠但是沒(méi)有惡意，也不是不可原諒吧�！�
“希望你明白，首先是心里想的才會(huì)說(shuō)出來(lái)，他打心里就在歧視陳敘浮了，你還覺(jué)得他無(wú)辜？”
“我哪有覺(jué)得他無(wú)辜？但朋友之間有摩擦也正常吧？”
“有些朋友不要也罷�！�
怎么這兩人也吵起來(lái)了。
時(shí)予沐揉了揉太陽(yáng)穴，打斷他們：“我也覺(jué)得是孫測(cè)的問(wèn)題，他沒(méi)有道歉嗎？”
“這倒沒(méi)有，但他最近也不開(kāi)心，好心勸說(shuō)一下，應(yīng)該會(huì)道歉。”馮鎧東說(shuō)。