第4章
“你是怎么做到的呀？”棠雪追上去，一著急，咚的一下又摔了，她忍不住“哎呦”一聲。
黎語(yǔ)冰一邊滑一邊笑，又不敢笑得太明顯，便只是淺淺地牽著嘴角。
總之，他的快樂(lè)就是建立在她的痛苦之上。
棠校長(zhǎng)滑著冰經(jīng)過(guò)教練身邊，聽(tīng)到教練在感嘆：“悟性不錯(cuò)�！�
棠校長(zhǎng)挺開(kāi)心的：“你說(shuō)我們家丫頭？”
“不是，我說(shuō)那個(gè)小男孩。”教練抬了抬下巴，看著黎語(yǔ)冰的背影。
“那我們家的呢？”棠校長(zhǎng)不甘心地追問(wèn)。
教練想了一下，盡量地尋找了一些優(yōu)點(diǎn)：“皮實(shí)，禁摔。”
棠校長(zhǎng)好生氣：“你當(dāng)她是諾基亞嗎……”
第7章
寒假活動(dòng)
棠雪和黎語(yǔ)冰本來(lái)都是報(bào)的花樣滑冰，不過(guò)學(xué)了幾次，他們倆就分道揚(yáng)鑣了。根據(jù)滑冰俱樂(lè)部給出的建議，棠雪去學(xué)了速滑，而黎語(yǔ)冰被隔壁某冰球俱樂(lè)部的一個(gè)教練看中，那教練把他拐去學(xué)冰球。
反正都是鍛煉身體，兩家家長(zhǎng)倒沒(méi)太在意。
慢慢地，就到了期末。
棠雪去爺爺家，爺爺跟她重申了一遍自己的承諾：如果棠雪能考全班第一，就帶她去香港迪士尼玩。
這個(gè)時(shí)候，大陸還沒(méi)有迪士尼。
為了夢(mèng)中的迪士尼樂(lè)園，棠雪只好拿出自己的看家本領(lǐng)——壓迫黎語(yǔ)冰。她對(duì)黎語(yǔ)冰說(shuō)，你要是再考雙百，我就給你文具盒里塞毛毛蟲(chóng)，一天塞一條，不帶重樣的。
黎語(yǔ)冰迫于她的淫威，考數(shù)學(xué)的時(shí)候故意答錯(cuò)了一道填空題，結(jié)果只考了98分。
加上語(yǔ)文成績(jī)，總分是198。
嗯，還是全班第一。
棠雪有點(diǎn)絕望。
媽媽說(shuō)，凡事要從自身找原因。
棠雪覺(jué)得有道理。從那以后她養(yǎng)成了每天吃核桃的習(xí)慣，沒(méi)錯(cuò)她要補(bǔ)腦。
……
寒假時(shí)，棠雪和黎語(yǔ)冰都報(bào)名了一項(xiàng)市里組織的小學(xué)生公益活動(dòng)——少年講解員。
他們被派到各大景點(diǎn)，給游客們做免費(fèi)講解。棠雪和黎語(yǔ)冰去的是城西的一個(gè)古戰(zhàn)場(chǎng)遺址，古戰(zhàn)場(chǎng)外荒草叢生破敗不堪，里頭有些東西是出土文物，還有一些是人們根據(jù)記載修建的，總之弄得蠻熱鬧的。
可惜了，和平年代好像沒(méi)太多人喜歡參觀戰(zhàn)場(chǎng)，所以這里的人流量比那院外的景色還荒涼。
為了提高孩子們的積極性，活動(dòng)組織者規(guī)定，少年講解員們每完成一次講解，可以向游客索要票根，三張票根可以換一朵小紅花，小紅花能用來(lái)?yè)Q各種各樣的獎(jiǎng)品，有書(shū)包，文具，玩具，等等。
古戰(zhàn)場(chǎng)景點(diǎn)每次有四個(gè)講解員同時(shí)值班，在這樣一個(gè)毫無(wú)人氣的景點(diǎn)里，勢(shì)必形成僧多粥少的尷尬局面。
面對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng)，棠雪如魚(yú)得水。
一看到人，這貨就蹦蹦噠噠地跑過(guò)去，眨著大眼睛脆生生地問(wèn)：哥哥姐姐叔叔阿姨爺爺奶奶，我能給你講解嗎？不要錢噠！
誰(shuí)能拒絕？
然后這幫人就暈乎乎地被棠雪領(lǐng)著走了。
古戰(zhàn)場(chǎng)的知識(shí)比較枯燥，棠雪培訓(xùn)的時(shí)候根本沒(méi)有認(rèn)真記，這會(huì)兒講著講著就忘了詞，腦子里一片空白。
不過(guò)那都不重要！做人呢最重要的是自信！
所以她只停頓了一下，就開(kāi)始瞎掰了，一本正經(jīng)地在那胡說(shuō)八道。
游客暈乎乎地來(lái)了，又暈乎乎地走了，走之前把自己的票根給了棠雪。
棠校長(zhǎng)在門口攔住游客，悄悄問(wèn)道：“她講得怎么樣？”
游客表情仿佛做夢(mèng)，“她說(shuō)這里是奧特曼和哥斯拉打架的戰(zhàn)場(chǎng)，還給展示了兵器。”
棠校長(zhǎng)尷尬得想撓墻，同時(shí)也有些不解：“那你怎么還把票根給她？”
游客星星眼：“因?yàn)樗蓯?ài)了！”
……
棠雪又干完一票，出來(lái)時(shí)看到有新的游客來(lái)，那游客是個(gè)年輕女人，身邊圍了兩個(gè)小男生，搶著要給她當(dāng)解說(shuō)。
而黎語(yǔ)冰站在講解桌后面，安靜地看著他們。
看起來(lái)有些孤單。
棠雪胸中涌起一股情緒，大概類似于“這人是我罩的”。她走過(guò)去牽起黎語(yǔ)冰的手，走到那位年輕女游客的面前。
那兩個(gè)小男生還在競(jìng)爭(zhēng)，這個(gè)說(shuō)“阿姨我背得熟練，選我吧”，那個(gè)說(shuō)“阿姨我演講比賽得過(guò)獎(jiǎng)，選我選我”。
棠雪開(kāi)口了，自帶蘿莉音，語(yǔ)速慢悠悠，一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)：“姐姐好。”
三個(gè)字，biu的一下?lián)糁辛伺慰偷男⌒呐K。
女游客精神一震，笑望著她：“你怎么喊我姐姐��？”
“你這么年輕，我難道要喊你阿姨嗎？”
嗷！女游客捂著小心臟，這誰(shuí)家孩子，好想偷回家！
棠雪拉了一下黎語(yǔ)冰的手，說(shuō)道：“姐姐，他叫黎語(yǔ)冰。我們是這里的講解員，不要錢的。黎語(yǔ)冰他今天還沒(méi)有講過(guò)呢，你能讓他給你講嗎？拜托拜托！”
女游客看著黎語(yǔ)冰，嗷，這個(gè)也想偷！
“叫姐姐�！彼Σ[瞇地對(duì)黎語(yǔ)冰說(shuō)。
黎語(yǔ)冰有點(diǎn)不好意思，小聲叫了一句：“姐姐。”
然后他終于迎來(lái)了今天的首講。
從那之后，古戰(zhàn)場(chǎng)的游客基本被棠雪和黎語(yǔ)冰壟斷了，同組的其他人敢怒不敢言。
活動(dòng)結(jié)束后，棠雪一共攢了7朵小紅花，黎語(yǔ)冰6朵。棠雪拿著13朵小紅花，去老師那里給自己換了一個(gè)超大的毛絨維尼熊，給黎語(yǔ)冰換了一塊橡皮。
黎語(yǔ)冰看著手里的橡皮，感動(dòng)得想打人。
早該料到的，他只是在給她打白工。
之前他那些感動(dòng)真是腦子長(zhǎng)包才會(huì)出現(xiàn)的幻覺(jué)。
作者有話要說(shuō)：
此處要感謝隨侯珠大大的梗，嘻嘻
第8章
那后來(lái)呢？
……
在棠雪的印象里，她的童年生活總和一個(gè)叫黎語(yǔ)冰的人脫不開(kāi)關(guān)系。那段回憶的每個(gè)角落，都有他的名字，他的身影。
那后來(lái)呢？
后來(lái)啊……
小學(xué)六年級(jí)，棠雪和黎語(yǔ)冰面臨擇校的問(wèn)題。湖城市是一個(gè)千萬(wàn)級(jí)人口的大城市，中學(xué)很多，但最好的中學(xué)只有兩所，一個(gè)是湖城一中，另一個(gè)是花西中學(xué)。兩所中學(xué)各有特色，每年有無(wú)數(shù)的小孩家長(zhǎng)打破頭顱想把自己孩子送進(jìn)這兩所學(xué)校。
兩所學(xué)校中，花西中學(xué)的課外活動(dòng)更豐富一些，而且有著全市最好的中學(xué)生滑冰隊(duì)。棠雪和黎語(yǔ)冰約好了，一起去花西中學(xué)。棠雪自己速滑拿過(guò)獎(jiǎng)，就算小升初考試成績(jī)差一點(diǎn)也應(yīng)該問(wèn)題不大；而黎語(yǔ)冰就更不用擔(dān)心了，不提課外活動(dòng)，光看學(xué)習(xí)成績(jī)，他就是兩所學(xué)校都要爭(zhēng)搶的生源。
小學(xué)畢業(yè)的這個(gè)暑假，棠雪過(guò)得特別開(kāi)心，因?yàn)闋敔斀K于帶她去迪士尼了。
雖然她小學(xué)六年都沒(méi)考過(guò)全班第一，但爺爺覺(jué)得自己年紀(jì)大了，不一定活到什么時(shí)候呢，萬(wàn)一等不到她考第一的那一天呢……所以還是先帶她去吧，不要留下終生遺憾。
這個(gè)暑假，黎語(yǔ)冰去了國(guó)外的訓(xùn)練營(yíng)，一連兩個(gè)月杳無(wú)音信。
九月份開(kāi)學(xué)，棠雪正式地成為一名中學(xué)生。她換了新校服，新書(shū)包，新文具，坐了半個(gè)多小時(shí)地鐵，終于來(lái)到新學(xué)校。
棠校長(zhǎng)不放心自家孩子，所以一起過(guò)來(lái)了。
父女兩人站在公告欄前，仰著個(gè)脖子，盯著公告欄上的分班表，動(dòng)作一毛一樣，一看就是親生的。
公告欄前就他們倆人在看。
保安好心提醒他們：“分班情況能自己上網(wǎng)查�！�
棠校長(zhǎng)點(diǎn)頭：“謝謝。我知道，我就看看……找到了嗎？”后面這句是問(wèn)棠雪的。
棠雪搖了搖頭，“沒(méi)有�！�
她找的是黎語(yǔ)冰。
棠校長(zhǎng)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)不在這個(gè)學(xué)校��？”
“不可能！”
“好好好，那再找找，再找找。”
再找找，還是沒(méi)有。
棠校長(zhǎng)見(jiàn)女兒臉色不好，便安慰她：“你先去上課，我給黎語(yǔ)冰家里打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)不就知道了�！�
勸走了女兒，棠校長(zhǎng)給黎語(yǔ)冰的媽媽打了個(gè)電話。
“喂，棠校長(zhǎng)？棠雪上學(xué)去了嘛？”
“上學(xué)去了，黎語(yǔ)冰呢？”
“黎語(yǔ)冰也上學(xué)去了，棠雪是哪個(gè)班？我今天帶他報(bào)道都沒(méi)看到你們�！�
“棠雪是1班，黎語(yǔ)冰呢？”
黎媽媽一聽(tīng)笑了，“黎語(yǔ)冰也是1班，又可以當(dāng)同學(xué)了，真是緣分呢。回頭我們跟老師說(shuō)說(shuō)，讓他們還做同桌吧？”
棠校長(zhǎng)暗道不妙，“等、等一下，黎語(yǔ)冰上的是花西中學(xué)吧？”
“咦？什么花西中學(xué)？不是棠雪說(shuō)的想去一中嗎？黎語(yǔ)冰說(shuō)他們倆約好了去一中的�！�
“……”
棠校長(zhǎng)可算明白了。自家這傻丫頭啊……
為了不讓女兒太過(guò)傷心，棠校長(zhǎng)編了個(gè)瞎話，等下午放學(xué)接棠雪回家時(shí)，他在路上迫不及待地說(shuō)了自己天衣無(wú)縫的謊言：“黎語(yǔ)冰本來(lái)確實(shí)是打算來(lái)花西中學(xué)的，但是一中那邊搶生源，給了他家里十萬(wàn)塊錢，他爸媽就同意了。黎語(yǔ)冰自己沒(méi)好意思跟你說(shuō)。這是內(nèi)部機(jī)密，你就假裝不知道，懂嗎？”
棠雪對(duì)這個(gè)結(jié)果倒是能接受，她說(shuō)：“原來(lái)黎語(yǔ)冰這么值錢呀？那我呢？我要是去一中，他們給我多少錢？”
“你這屬于尾貨大甩賣，不值幾個(gè)錢，你可給我省省事兒吧，老實(shí)呆在花西。”
“哼�！碧难┕牧艘幌氯鶐妥�。
棠校長(zhǎng)在旁看著，心想我閨女連生氣都可愛(ài)，不知道以后會(huì)便宜哪個(gè)小王八蛋，想想就惆悵。
……
雖然棠校長(zhǎng)很理解黎語(yǔ)冰想要擺脫棠雪的迫切欲望，但他依舊無(wú)法原諒這小子對(duì)棠雪的欺騙。同時(shí)，棠校長(zhǎng)認(rèn)為，既然他嫌棄棠雪，那以后我們家棠雪也不要和這樣的人來(lái)往了，沒(méi)必要熱臉貼人家冷屁股嘛。
所以棠校長(zhǎng)把黎語(yǔ)冰家的固話給設(shè)成黑名單了。
棠雪到家給黎語(yǔ)冰打電話打不通，問(wèn)爸爸是怎么回事。
“黎語(yǔ)冰住校了，他家里固話用不著，就給停了�，F(xiàn)在誰(shuí)還用電話啊，都用手機(jī)了。”棠校長(zhǎng)面不改色地，繼續(xù)撒謊。
“哦�！�
后來(lái)棠雪給黎語(yǔ)冰寫過(guò)幾封信，都石沉大海。她也就慢慢地消磨掉熱情。
所以如果有人問(wèn)她“后來(lái)呢”，那她的答案一定是——沒(méi)有后來(lái)。
爸爸說(shuō)，人生就是那么一條路，每個(gè)人都在往前走。你可能暫時(shí)地和某個(gè)人熟悉，有說(shuō)有笑，但是走著走著，也許就走散了。
你心里的遺憾，都源自于不習(xí)慣。
不過(guò)不要緊，繼續(xù)走，你會(huì)遇到新的人。會(huì)有新的歡聲笑語(yǔ)填充你的世界。
至于走散的那個(gè)，就讓他活在回憶里吧，就像相冊(cè)里的老照片，閑的時(shí)候翻出來(lái)看一下，看完再放回去，該干嘛干嘛。
棠雪在花西中學(xué)有了新的朋友，新的生活。中學(xué)六年，她再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黎語(yǔ)冰。
她以為這輩子都不會(huì)見(jiàn)到他了。
第9章
上大學(xué)啦
棠雪大學(xué)考的是霖城聯(lián)大，簡(jiǎn)稱霖大。霖城聯(lián)大的前身是位于霖城大學(xué)城的七所高校。這七所高校本身的特色是小而精，在各自的專業(yè)領(lǐng)域很有分量，但綜合實(shí)力在全國(guó)來(lái)看都不算特別突出。五年前，七所高校合并為霖城大學(xué)，綜合實(shí)力立刻躋身國(guó)內(nèi)高校top5，分?jǐn)?shù)線自然也是水漲船高。
棠雪擦著霖城聯(lián)大的分?jǐn)?shù)線被錄取，但她的分?jǐn)?shù)夠不上自己填的專業(yè)，于是被調(diào)劑去了獸醫(yī)專業(yè)。
也是這個(gè)時(shí)候她才知道，原來(lái)大學(xué)里還有獸醫(yī)這種專業(yè)。
棠校長(zhǎng)有些擔(dān)憂：“獸醫(yī)不就是給母豬催奶的嗎？難道你以后要進(jìn)養(yǎng)豬場(chǎng)給母豬催奶？啊不行不行，我一想那個(gè)畫面我就頭暈……你給我好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取走學(xué)術(shù)路線吧，以后進(jìn)高�？梢援�(dāng)老師，教別人怎么給母豬催奶�！�
棠雪并沒(méi)覺(jué)得學(xué)術(shù)路線有更靠譜。
不過(guò)她天生心大，也就眼黑了那么一下下，之后該吃吃該玩玩，浪完剩下的暑假，拖著行李箱開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
獸醫(yī)專業(yè)又怎樣呢，至少“霖大”這塊牌子說(shuō)出去，還是很可以裝裝X的。
棠校長(zhǎng)不放心，跟著她一起上了高鐵。
同行的還有棠雪的高中同學(xué)，廖振羽。
廖振羽和棠雪當(dāng)了三年同學(xué)，基本算是棠雪的小馬仔，平常都喊棠雪“老大”，不過(guò)在棠校長(zhǎng)面前他不敢造次，怕老大被老大的爸爸罵。
所以就只能喊她名字，“棠雪”兩個(gè)字從他嘴里講出來(lái)時(shí)別別扭扭的，很不習(xí)慣。
棠校長(zhǎng)就覺(jué)得這廖振羽有問(wèn)題，扭扭捏捏的樣子，搞不好又是想拱自家小白菜的豬，這都不知道是第幾頭了，呵呵。
他老人家就狀似不經(jīng)意地透露了一下自己年輕時(shí)玩散打的經(jīng)歷。路上遇到小混混，一拳頭下去，小混混哭著報(bào)警了；丈母娘家殺雞不用刀，他擰一下雞脖子，雞就斷氣了……
廖振羽在旁聽(tīng)得心驚肉跳，講話都快變結(jié)巴了。
棠校長(zhǎng)有些滿意。
棠雪坐在窗邊，手撐著下巴，看窗外飛速掠過(guò)的風(fēng)景，高鐵的速度太快了，她看得有點(diǎn)頭暈，扭了扭脖子，她說(shuō)：“好無(wú)聊啊，廖振羽，要不你轉(zhuǎn)專業(yè)吧？”
廖振羽呆了一下：“轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)什么？”
“轉(zhuǎn)到獸醫(yī)專業(yè)來(lái)啊，我一個(gè)人多無(wú)聊�！�
坐在倆人中間的棠校長(zhǎng)聽(tīng)完這話，都想給她腦袋上來(lái)一巴掌了：“人家好好的醫(yī)學(xué)院，你讓他轉(zhuǎn)獸醫(yī)？別胡鬧�！�
“獸醫(yī)怎么了呀？反正都是看病，給人看給豬看不都是救死扶傷嗎。再說(shuō)了，你看電視上那些新聞，給人看病有可能被人打，給豬看病，豬會(huì)打你嘛？”
棠校長(zhǎng)被她的歪理邪說(shuō)震驚了，一時(shí)又找不到詞辯駁，指著她說(shuō)：“你，你這，你這個(gè)……混蛋！”
棠雪有些委屈和惆悵，趴在面前的小桌板上，嘟著嘴小聲說(shuō)：“我是怕，又一個(gè)人走散了啊……”
棠校長(zhǎng)愣了愣。
廖振羽說(shuō)：“老……老……棠雪�！�
棠校長(zhǎng)有些不高興地看他一眼：“你怎么叫她‘老棠雪’？我女兒很老嗎？”
“啊？不不不不是，我的意思是……棠雪，我看過(guò)地圖，農(nóng)學(xué)院和醫(yī)學(xué)院離得不遠(yuǎn)，我們還可以一起吃飯和自習(xí)。”
“嗯，好吧。”棠雪趴在小桌板上點(diǎn)了一下頭。
從湖城到霖城的高鐵是三個(gè)多小時(shí)。棠校長(zhǎng)陪兩個(gè)孩子辦好入學(xué)，安排好宿舍，在霖大的食堂吃了頓晚飯，然后他要坐晚上的高鐵回去。
棠雪想把他送去高鐵站，棠校長(zhǎng)死活不肯。
在校門口分別的時(shí)候，棠校長(zhǎng)又囑咐她：“你好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取保研，碩博連讀更好，當(dāng)然了想出國(guó)也行，你放心咱家有錢的，現(xiàn)在進(jìn)高校都要博士以上了，嘖嘖……”他還惦記她的學(xué)術(shù)道路呢。
“爸爸，我覺(jué)得你越來(lái)越嘮叨了。”