第5章
升入小學(xué)后的凌如意，就像一顆被埋進(jìn)知識(shí)土壤里的種子，盡情地汲取養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。憑借著對(duì)外婆家山水間自然知識(shí)的積累，以及在中甲村家中長(zhǎng)輩口耳相傳的故事里沉淀下的智慧，凌如意在學(xué)業(yè)上一路突飛猛進(jìn)。</p>
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)還在適應(yīng)新課本的知識(shí)難度時(shí)，凌如意已經(jīng)自學(xué)完了半個(gè)學(xué)期的課程。她的思維敏捷，對(duì)知識(shí)的理解和吸收能力遠(yuǎn)超同齡人。課堂上，老師提出的問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，回答得準(zhǔn)確又全面，讓老師和同學(xué)們驚嘆不已。</p>
有一次，語(yǔ)文老師在課堂上講解古詩(shī)詞，講到《靜夜思》時(shí)，老師問(wèn)同學(xué)們：“誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？” 同學(xué)們紛紛舉手，有的說(shuō)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)月亮的喜愛(ài)，有的說(shuō)表達(dá)了詩(shī)人在夜晚的孤獨(dú)。凌如意站起來(lái)，聲音清脆而自信：“老師，我覺(jué)得這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。詩(shī)里說(shuō)‘舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)’，詩(shī)人在異鄉(xiāng)看到月亮，就想起了自己的家鄉(xiāng)�！� 老師聽(tīng)后，贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容：“凌如意同學(xué)理解得非常深刻，大家要向她學(xué)習(xí)，認(rèn)真體會(huì)古詩(shī)詞里蘊(yùn)含的情感�！�</p>
在數(shù)學(xué)課堂上，凌如意更是展現(xiàn)出了驚人的天賦。老師在黑板上寫(xiě)下一道復(fù)雜的應(yīng)用題，同學(xué)們都皺著眉頭，冥思苦想。凌如意只看了一眼題目，就迅速在紙上列出了算式，并且很快得出了答案。老師讓她上臺(tái)講解解題思路，她條理清晰地分析著每一個(gè)步驟，同學(xué)們聽(tīng)得恍然大悟，對(duì)她佩服得五體投地。</p>
除了課堂上的出色表現(xiàn)，凌如意在課后也非常努力。每天放學(xué)回家，她總是先完成作業(yè)，然后就一頭扎進(jìn)書(shū)本里。她的書(shū)包里除了課本，還有許多從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)的課外書(shū)籍，有科普讀物、文學(xué)名著、歷史故事等等。她如饑似渴地閱讀著，沉浸在知識(shí)的海洋里。有時(shí)候，家人叫她吃飯，她都舍不得放下手中的書(shū)，直到家人再三催促，她才戀戀不舍地合上書(shū)本。</p>
隨著知識(shí)的不斷積累，凌如意覺(jué)得學(xué)校里的課程進(jìn)度已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足她的學(xué)習(xí)需求。她向老師提出了跳級(jí)的想法，老師一開(kāi)始有些驚訝，但看到凌如意堅(jiān)定的眼神和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，決定對(duì)她進(jìn)行一次測(cè)試。測(cè)試的題目涵蓋了多個(gè)年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，難度頗高。凌如意卻毫不畏懼，在考場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若，認(rèn)真作答。考試結(jié)束后，老師批改試卷時(shí)，被她的成績(jī)震驚了。她的答題準(zhǔn)確率極高，不僅基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，還能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決難題。</p>
經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的商議，最終同意了凌如意的跳級(jí)申請(qǐng)。這個(gè)消息在學(xué)校里傳開(kāi)后，引起了軒然大波。同學(xué)們都對(duì)她投來(lái)羨慕和敬佩的目光，老師們也對(duì)她寄予了厚望。凌如意并沒(méi)有因?yàn)樘?jí)而驕傲自滿(mǎn)，反而更加努力地學(xué)習(xí)。她知道，每一次的進(jìn)步都是一個(gè)新的起點(diǎn)，她要不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標(biāo)。</p>
跳級(jí)后的凌如意，面臨著新的挑戰(zhàn)。課程難度加大，學(xué)習(xí)任務(wù)也更加繁重，但她憑借著頑強(qiáng)的毅力和出色的學(xué)習(xí)能力，很快適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。她和新班級(jí)的同學(xué)們相處得也非常融洽，大家都喜歡和她一起討論問(wèn)題，她總是耐心地為同學(xué)們解答疑惑，分享自己的學(xué)習(xí)方法。</p>
在學(xué)校組織的各種知識(shí)競(jìng)賽中，凌如意總是脫穎而出。她代表學(xué)校參加區(qū)里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，面對(duì)來(lái)自各個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀選手，她毫不怯場(chǎng)。在比賽中，她冷靜思考，快速作答，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。學(xué)校為她舉辦了表彰大會(huì)，校長(zhǎng)親自為她頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，同學(xué)們都為她鼓掌歡呼。</p>
凌如意的跳級(jí)和出色表現(xiàn)，不僅讓她在學(xué)校里成為了小名人，也讓她的家人感到無(wú)比驕傲。父母看著她一天天成長(zhǎng)，取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，心中滿(mǎn)是欣慰。奶奶逢人就夸：“我的孫女可厲害了，小小年紀(jì)就跳級(jí)，還拿了那么多獎(jiǎng)�！� 爺爺也笑著說(shuō)：“這孩子有出息，將來(lái)肯定能成大器。”</p>
在一片贊揚(yáng)聲中，凌如意沒(méi)有忘記自己的初心。她知道，自己的夢(mèng)想是用知識(shí)改變命運(yùn)，讓家人過(guò)上幸福的生活。她依舊每天早早起床，在院子里朗讀課文；夜晚，在昏暗的燈光下，認(rèn)真地做著習(xí)題，復(fù)習(xí)功課。她的房間里堆滿(mǎn)了書(shū)籍和作業(yè)本，那些都是她努力學(xué)習(xí)的見(jiàn)證。</p>
隨著時(shí)間的推移，凌如意在學(xué)業(yè)上的成就越來(lái)越顯著。她的名字在學(xué)校里家喻戶(hù)曉，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，她的目光始終望向遠(yuǎn)方，追逐著更高的知識(shí)山峰，期待著在未來(lái)的道路上，用自己的智慧和努力，書(shū)寫(xiě)更加輝煌的篇章。</p>