第20章

    說(shuō)著，她又小聲嘀咕，“她就是周嘉澤的唯粉之一。”

    南依噎了一下，“還蠻……蠻復(fù)雜的。”

    -

    開(kāi)學(xué)后，五個(gè)人還和?先前一樣一起吃飯。

    食堂新開(kāi)了小火鍋，大?家圍著一鍋，邊吃飯邊聊天。

    陳智杰忽然犯了肉麻，“原來(lái)覺(jué)得上學(xué)挺痛苦的，你別?說(shuō)，這次放假真挺想你們的�！�

    范妙珍搓胳膊，“咦惹……”

    郭潤(rùn)雨對(duì)范妙珍道，“你不懂，你不跟我們坐一起，我們不扣分小組情誼更重。”

    范妙珍：“切！”

    她挽住南依的胳膊，“反正小兔和?我最好�！�

    南依抿唇笑笑，“都好的都好的。”

    說(shuō)起這個(gè)，郭潤(rùn)雨提議，“晚課咱們吃雞架怎么樣？校門(mén)口那蜜汁雞架巨好吃，剛好小兔還沒(méi)吃過(guò)�！�

    南依沒(méi)說(shuō)話，徐曜抬眼看?她，“你想吃嗎？”

    南依筷子一頓，默默地想，啃雞架的話，看?起來(lái)會(huì)不會(huì)很狼狽��？

    但看?到郭潤(rùn)雨炯炯目光，她小聲應(yīng)道，“我都好�！�

    “行?，”徐曜勾了勾唇角，“買給你們�！�

    郭潤(rùn)雨：“蕪湖！”

    陳智杰：“yes��！”

    從中午開(kāi)始，幾人便對(duì)晚課翹首以盼。

    結(jié)果到了自習(xí)課，班主任忽然點(diǎn)名，讓南依換到第一排最左邊的位置。

    沒(méi)有理由，語(yǔ)氣強(qiáng)硬。

    ，盡在晉江文學(xué)城

    這太突然了。

    南依雖不情愿，但不得不聽(tīng)?從班主任的安排。

    在周圍人不舍的視線中，她只能低頭收拾書(shū)包，整理課桌。

    東西太多了，一趟運(yùn)不完。

    南依抱起書(shū)包，身?后忽然傳來(lái)椅子摩擦地面的聲音。

    徐曜面無(wú)表情地站起身?，走到南依身?邊，低聲道，“給我吧�！�

    說(shuō)著，他自然地從她手中接過(guò)了書(shū)包和?書(shū)本?。

    正是課上，教室里一片寂靜，有人屏息觀看?。

    張秋沒(méi)說(shuō)話，視線在兩人之間巡視，不由蹙了蹙眉。

    就在這時(shí)，郭潤(rùn)雨和?陳智杰也陸續(xù)起身?，二話不說(shuō)開(kāi)始幫南依把余下的書(shū)搬了過(guò)去。

    有眼睛的人都能看?得出?他們關(guān)系要好。

    可四人小組也就這樣被無(wú)情拆分。

    課間，郭潤(rùn)雨忍不住抱怨，“老張搞什么啊，弄得我心?情都不好了�！�

    南依怕?lián)Q位置的同學(xué)聽(tīng)?到多想，只能安撫道，“沒(méi)關(guān)系的，我們中午也還能一起吃飯。”

    話雖這樣說(shuō)，南依自己也有些難過(guò)。

    其實(shí)換座位不是什么大?事，周圍同學(xué)她也都認(rèn)識(shí)，但就是……很不習(xí)慣。

    尤其當(dāng)她每每回過(guò)身?拿書(shū)本?，視線里那張臉換成另外一人時(shí)，心?里總會(huì)有種?說(shuō)不清道不明的失落。

    南依的新位置在左上角，徐曜在中間靠后，兩個(gè)人相隔大?半個(gè)班級(jí)。

    她不能幫他看?政教老師，不能督促他別?睡覺(jué)。一整天下來(lái)，他們說(shuō)話的次數(shù)甚至屈指可數(shù)。

    到后面，南依開(kāi)始去扔垃圾。

    教室里一共有兩個(gè)垃圾桶，門(mén)口一個(gè)，后排一個(gè)。

    她基本?選擇后面的那個(gè)。

    去扔垃圾，就會(huì)路過(guò)徐曜。

    每逢下課，徐曜周圍都很熱鬧。

    男生們的話題很豐富，有時(shí)是探討游戲，有時(shí)聚在一起看?籃球賽。

    徐曜習(xí)慣將校服半敞著，靠坐在椅背上。大?多時(shí)候，他臉上沒(méi)什么表情，別?人在說(shuō)話時(shí)，他要么漫不經(jīng)心?地轉(zhuǎn)著筆，要么隨意繞著耳機(jī)。

    極其偶爾，說(shuō)到感興趣的話題，他會(huì)懶懶地提起唇角，淡淡地笑一下。

    即便被人團(tuán)團(tuán)圍起，那股閑散勁也讓人很難忽視。

    南依總會(huì)有意無(wú)意地看?向他。

    直到某次，南依去丟草稿紙。

    徐曜正低頭做她留給他的練習(xí)題。

    南依把紙張丟進(jìn)垃圾桶，路過(guò)徐曜時(shí)，他驀地筆一丟，開(kāi)口道，“第三次了�！�

    南依腳步微頓，愣了一下，轉(zhuǎn)頭問(wèn)他，“什么第三次？”

    徐曜抬眼看?她，扯起唇角，語(yǔ)調(diào)慢慢地說(shuō)，“你這一個(gè)課間丟了三次垃圾�！�

    “……”

    三次……了嗎？

    南依意識(shí)到這一點(diǎn)，臉?biāo)查g燒了起來(lái)。

    因?yàn)樗�是不怎么吃零食的，所以�?部分時(shí)候都是扔用?過(guò)的草稿紙。

    一來(lái)二往的，草稿紙也就沒(méi)剩幾張。

    南依根據(jù)徐曜的話回想了下，這才發(fā)現(xiàn)，她剛剛似乎是將一張草稿紙撕成了三份，也就真的……丟了三次。

    而且完完全全是下意識(shí)的行?為……為什么？

    心?跳紊亂，面紅耳赤。

    這種?狀態(tài)下，南依只得慌亂地丟下句，“我扔草稿紙的�！�

    說(shuō)完，急匆匆回了座位。

    下午上課時(shí)，南依一直在反思，她這樣做的動(dòng)?t?機(jī)。

    思來(lái)想去，她認(rèn)為可能就是不大?習(xí)慣和?他們分開(kāi)，想回去聊天又找不到話題，所以才……

    總之，她就是去扔扔垃圾，看?看?他們過(guò)得怎么樣，僅此而已。

    雖然聽(tīng)?上去有點(diǎn)牽強(qiáng)，但除了這個(gè)，她沒(méi)別?的理由可選。

    不過(guò)既然被徐曜察覺(jué)，在那之后，南依沒(méi)再?去扔過(guò)垃圾。

    下了課她就在座位上老老實(shí)實(shí)做題，偶爾去找范妙珍聊聊天。

    就算真的丟草稿紙，也只會(huì)到門(mén)口的垃圾桶扔。

    隔天，第一節(jié)課剛剛下課，班上同學(xué)一大?片趴倒在桌上補(bǔ)覺(jué)。

    教室里難得的安靜，南依正低頭看?書(shū)。

    ，盡在晉江文學(xué)城

    徐曜慢悠悠走過(guò)來(lái)，抬手，“咚咚”兩聲，敲了敲她的桌角。

    南依抬起頭，見(jiàn)到是他，明顯有些驚訝。

    為了不影響別?人睡覺(jué)，她輕聲問(wèn)道，“怎么了？”

    徐曜一只手朝她伸了過(guò)去。

    南依：“嗯？”

    徐曜清了清嗓子，別?過(guò)臉去，略微不自然地開(kāi)口，“借支筆。”

    第34章

    第

    34

    章

    徐曜經(jīng)常會(huì)管南依借筆。

    黑筆，

    自?動(dòng)筆，紅筆，有時(shí)?候一天要?借好幾次。

    基本都是上午借，

    放學(xué)前還。

    陳智杰對(duì)這事還挺費(fèi)解，“曜哥，

    咱這周圍都是人，你橫跨大半個(gè)班級(jí)去跟小兔借筆，

    那不?麻煩嗎？”

    “再說(shuō)了，你借筆干嘛？你又不?……”學(xué)習(xí)。

    后面的話還沒(méi)說(shuō)出口，

    就被徐曜瞪了回去。

    “用你多管閑事�！�

    陳智杰將嘴抿成一條直線，

    “我錯(cuò)了。”

    郭潤(rùn)雨聞聲，回過(guò)頭，笑著說(shuō)，“這你就不?懂了吧，

    小兔魅力無(wú)邊。不?止曜哥找她借筆，喏……”

    他揚(yáng)了揚(yáng)下巴指去，

    “咱們大班長(zhǎng)也喜歡找小兔�！�

    陳智杰看了眼，發(fā)現(xiàn)?還真是。

    自?從開(kāi)學(xué)后，周嘉澤時(shí)?不?時(shí)?就會(huì)到南依座位上，

    跟人家請(qǐng)教題目，探討做法。

    這會(huì)也是。

    上午陽(yáng)光正?好，光束照進(jìn)教室內(nèi)。

    南依和周嘉澤垂眼看向同一張卷子，

    周嘉澤先寫(xiě)了幾筆，南依搖搖頭，低頭下去又寫(xiě)了幾筆，

    周嘉澤恍然大悟狀。

    班上第二?和第一，班長(zhǎng)和英語(yǔ)課代表，

    優(yōu)等生?和乖乖女。

    陳智杰：“嘖嘖，還挺配。”

    徐曜把手?機(jī)一放，冷不?丁開(kāi)口，“誰(shuí)配？”

    陳智杰還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，“小兔和周嘉澤啊。”

    “嗬！”

    徐曜還沒(méi)說(shuō)話，郭潤(rùn)雨先發(fā)表觀點(diǎn)，“兄弟你可真勇啊�！�

    陳智杰不?明所?以，“哪里勇了？”

    他順著郭潤(rùn)雨的視線，一轉(zhuǎn)頭，對(duì)上徐曜面無(wú)表情?的臉。

    陳智杰嚇了一跳。

    雖然徐曜一言未發(fā)，但他總感覺(jué)周圍氣氛特陰沉。

    吞了口唾沫，陳智杰弱弱地說(shuō)，“我又說(shuō)錯(cuò)話了。”

    徐曜移開(kāi)眼，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句，“游戲機(jī)還我�！�

    “��？”陳智杰傻眼。

    他可是輪了半個(gè)月才?拿到手?，還沒(méi)捂熱乎呢，這簡(jiǎn)直比殺了他還難受，“曜哥，到底怎么?了嘛！”

    “沒(méi)怎么?，”徐曜隨手?拿了個(gè)練習(xí)冊(cè)，站起身，語(yǔ)氣淡淡，“不?想?借了�！�

    徐曜一走，郭潤(rùn)雨再次轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，為陳智杰指導(dǎo)迷津，“你說(shuō)你，天天跟他坐一塊，這點(diǎn)事沒(méi)察覺(jué)出來(lái)？”

    陳智杰：“……啊？”

    到底是粗神經(jīng)的男生?，還不?如郭潤(rùn)雨細(xì)膩。

    “要?么?說(shuō)你勇呢，”他嘆氣，“徐曜那眼睛都快懟小兔臉上了，你當(dāng)著他面說(shuō)小兔和別人配，你傻��！”

    陳智杰后知后覺(jué)，“我擦？！”

    另一邊。

    南依和周嘉澤共同解開(kāi)一道大題。

    周嘉澤贊賞道，“想?不?到輔助線還可以這樣畫(huà)，今天也多謝你指導(dǎo)了�！�

    南依笑笑，“不?客氣的，我也是和你討論之后，才?想?出新的解題思路。”

    “對(duì)了，這是你的筆。”

    方才?兩人一起畫(huà)輔助線時(shí)?，他隨手?拿起桌上的筆，圖案是卡通小狗，多半是南依的。正?準(zhǔn)備物歸原主，旁邊伸出一只手?，直接從他手?里將筆抽走。

    再轉(zhuǎn)頭一看，徐曜不?知什么?時(shí)?候站在了過(guò)道。

    他居高臨下地睥睨著，冷聲開(kāi)腔，“到我了吧？”

    四個(gè)字，莫名就帶著火.藥味。

    周嘉澤雖不?解，卻也沒(méi)多問(wèn)，禮貌地說(shuō)了句，“好的，你來(lái)�！�

    他剛站起來(lái)，徐曜手?一伸，直接將椅子拽出來(lái)。

    周嘉澤腳步一頓，如果他遲一些站起來(lái)，椅子抽走，他可能就要?坐到地上。

    兩人平時(shí)?也沒(méi)沒(méi)交集，還真是莫名其妙。

    他不?由?多看了徐曜一眼。

    徐曜毫不?在意?，長(zhǎng)腿一邁，坐了上去。

    對(duì)于他憑空出現(xiàn)?，南依愣了半晌。直到看到他手?邊的練習(xí)冊(cè)，才?開(kāi)口問(wèn)，“你是要?……問(wèn)題？”

    徐曜沒(méi)說(shuō)話，那只被周嘉澤用過(guò)的筆還捏在手?里。

    想?了想?，他拿起標(biāo)簽，撕下一張，低頭在上面寫(xiě)字。

    寫(xiě)完之后，不?由?分說(shuō)貼在了南依的筆袋上。

    南依眨眨眼，疑惑地歪頭看去。

    粉色便利貼上寫(xiě)了四個(gè)大字：徐曜專屬。

    他這是……

    徐曜平靜解釋，“你這筆借我就行?�！�

    他看向她，表情?淡淡的，“借別人，我不?夠用。”

    此時(shí)?此刻，南依腦海里出現(xiàn)?了兩個(gè)字：護(hù)食。

    她想?起小時(shí)?候鄰居家養(yǎng)了只小黑狗，小黑狗受獨(dú)寵幾年，某天鄰居又抱回來(lái)一只小黃狗。

    小黑狗不?干了，追著小黃狗咬。

    它不?準(zhǔn)小黃狗進(jìn)臥室，不?準(zhǔn)小黃狗吃東西，各種蠻橫霸道……

    想到那個(gè)畫(huà)面，南依低笑出聲。

    徐曜揚(yáng)了下眉梢，問(wèn)她笑什么?。

    南依連忙說(shuō)，“沒(méi)什么?�！�

    徐曜輕咳一聲，強(qiáng)調(diào)，“便簽別撕�！�

    南依抿唇，輕輕應(yīng)了聲，“好。”

    ……

    新學(xué)期開(kāi)始，班里要出新的板報(bào)。

    班主任點(diǎn)名要?把南依的各科試卷貼上去展示，“你們沒(méi)事就去板報(bào)看看，看看人家南依的英語(yǔ)和語(yǔ)文作文都怎么?寫(xiě)的，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，激勵(lì)激勵(lì)，下次都勇?tīng)?zhēng)第一�！�

    大家都能看得?出，張秋是真喜歡南依。

    以前周嘉澤考第一，她也沒(méi)這樣大張旗鼓展示過(guò)。

    但老班親自?發(fā)話，當(dāng)天下午，南依的各科試卷就被貼了上去。

    上面是她的試卷，下方畫(huà)了橫格線，內(nèi)容留白，感興趣的同學(xué)可以寫(xiě)一些鼓勵(lì)自?己的話或是名人名言。

    板報(bào)展示第一天，下方多了四行?字。

    整齊劃一的——“向南依同學(xué)學(xué)習(xí)！”

    晚上放學(xué)，范妙珍讓南依猜，那四行?字分別都是誰(shuí)寫(xiě)的。

    南依想?都沒(méi)想?，“最后一行?是……徐曜寫(xiě)的�！�

    她側(cè)頭看向他，徐曜提了提唇角，不?輕不?重地“嗯”了聲。

    范妙珍不?滿道，“搞什么?嘛，我還以為你第一個(gè)會(huì)猜我的呢�！�

    南依連忙道，“你是第一行?�！�

    范妙珍揚(yáng)了揚(yáng)下巴，“這還差不?多�！�

    郭潤(rùn)雨和陳智杰也讓南依猜，她逐個(gè)說(shuō)出，全?部猜中。

    郭潤(rùn)雨不?禁感慨，“之前只知道小兔學(xué)習(xí)好，沒(méi)想?到有這么?強(qiáng)。小兔你可得?帶帶我們，補(bǔ)補(bǔ)課，帶我們做做題什么?的�！�

    頓了頓，他補(bǔ)充，“啊，曜哥除外，曜哥不?學(xué)習(xí)�！�

    南依自?然不?會(huì)拒絕，彎唇應(yīng)道，“可以的�！�

    幾人停在南依家小區(qū)門(mén)口，像往常一樣道別。

    正?準(zhǔn)備走，見(jiàn)徐曜停在原地，陳智杰問(wèn)，“曜哥你不?走��？”

    郭潤(rùn)雨扯他胳膊，“你管那么?多呢，快走，別礙事。”

    幾人你拉我扯地走開(kāi)了。

    等人走遠(yuǎn)后，徐曜拎起書(shū)包，單手?拉開(kāi)拉鏈，翻出一張卷子，遞了過(guò)來(lái)。

    他神色懶懶的，“交作業(yè)了，小兔老師�！�

    南依伸手?接過(guò)，大致翻看了一眼，兩面卷子都做完了。

    “收到，”她將卷子小心疊好，放進(jìn)書(shū)包，“有錯(cuò)題我短信和你說(shuō)�！�

    徐曜勾起唇角，“好，等你。”

    ……

    雖然開(kāi)了學(xué)，南依還是堅(jiān)持每天給他留一份作業(yè)。

    兩人白天在校沒(méi)時(shí)?間講題，就選在晚上短信溝通。

    徐曜進(jìn)步很大。

    短短一個(gè)月，各科的概念已經(jīng)能基本掌握，合理在題目上運(yùn)用。

    南依批改完之后，簡(jiǎn)略地在短信上說(shuō)了幾個(gè)他的易錯(cuò)點(diǎn)。

    徐曜回得?很快：【明白，辛苦小兔老師。】

    南依：【不?辛苦的，你每天要?完成兩份作業(yè)，你比較辛苦。】

    ，盡在晉江文學(xué)城

    徐曜：【那跟我說(shuō)句，犒勞一下�！�

    南依愣了愣，說(shuō)句算什么?犒勞呢。

    但既然他提出，她也便照做。

    南依認(rèn)真打出兩個(gè)字：【】，點(diǎn)擊發(fā)送。

    徐曜：【嗯，真乖�！�

    徐曜：【小兔�！�

    文字是沒(méi)有情?緒和聲音的。

    但看著這兩句回復(fù)，她莫名聯(lián)想?到他倦懶低沉的嗓音，好似在她耳邊低低略過(guò)。

    她好像明白說(shuō)的意?義了。

    兩個(gè)人在臨睡前互相道別。

    也就是說(shuō)，一天結(jié)束之際，最后一句話是對(duì)你說(shuō)的。

    小兔。，盡在晉江文學(xué)城

    四t?個(gè)字在心間跳舞，摸不?見(jiàn)看不?著的熱浪卷來(lái)。

    臺(tái)燈之下，南依臉上爬上一抹緋紅。

    -

    自?從南依的試卷被掛到板報(bào)上，幾乎每天都有新的鼓勵(lì)語(yǔ)出現(xiàn)?在下方。

    一個(gè)月不?到，一整面板報(bào)已經(jīng)快被寫(xiě)滿。

    大多是積極向上的名人名言，還有一些是對(duì)她的崇拜和提問(wèn)。

    “作文怎么?寫(xiě)？”

    “古典概型怎么?學(xué)？”

    南依每次路過(guò)，都會(huì)停下來(lái)看看。

    有人提問(wèn)的話，她會(huì)撕下一張便簽，認(rèn)真寫(xiě)上答案，貼在問(wèn)題后面。

    一來(lái)二?往的，變成了一種默契。

    大家對(duì)南依的知無(wú)不?答都很感激，南依也因能幫到其他人而高興。

    結(jié)果某天大課間，南依準(zhǔn)備去食堂買東西，路過(guò)板報(bào)時(shí)?，忽然看到上方的卷子被撕了。

    撕壞的是物理和數(shù)學(xué)卷。

    卷子從中間處撕成兩半，尾端用透明膠固定，在黑板上狼狽地蕩著。

    見(jiàn)南依站在板報(bào)前遲遲未動(dòng)，門(mén)口等候的幾人陸續(xù)朝這邊走來(lái)。

    “怎么?了小兔？”

    順著她的視線看去，郭潤(rùn)雨道，“臥槽，什么?情?況？”

    范妙珍頓時(shí)?怒了，指著卷子問(wèn)，“誰(shuí)弄的�。俊�

    班上只有一小半同學(xué)在吃飯，見(jiàn)狀，紛紛搖頭，表示自?己不?清楚。

    這種事要?做也是偷偷做，本就不?可能有人承認(rèn)。

    詢問(wèn)了半晌無(wú)果，南依拉了拉范妙珍的袖子，息事寧人，“算了，可能只是想?看卷面，不?小心扯到了，又或者……是風(fēng)吹的�！�

    目前也只能這么?解釋。

    在南依的勸說(shuō)下，幾人這才?嘀嘀咕咕離開(kāi)教室。

    徐曜叫他們先去。

    等人走后，他扯了把椅子，坐在板報(bào)前，又喊了班里幾個(gè)關(guān)系不?錯(cuò)的男生?，幫忙把卷子摘了下來(lái)。

    徐曜伸手?接過(guò)，有人問(wèn)，“然后呢曜哥，還做點(diǎn)啥？”

    徐曜起初沒(méi)應(yīng)。

    他慢條斯理地將卷子平鋪在桌面上，隨后撕開(kāi)透明膠，一點(diǎn)一點(diǎn)，仔細(xì)地貼了起來(lái)。

    良久，他淡淡地丟出三個(gè)字，“查一下�！�

    “要?查什么?？你說(shuō)�！�

    徐曜垂著眼，聲音不?大不?小，但足夠班上的人聽(tīng)清。

    “體育課和午休，都誰(shuí)在教室�！�

    “還有，”他扯斷膠帶，語(yǔ)氣沉沉，“昨晚值日的是誰(shuí)�！�

    徐曜在班里向來(lái)很低調(diào)，但以他的人氣，想?要?做什么?事，也絕對(duì)可以一呼百應(yīng)。

    其中一人是體育委員，當(dāng)時(shí)?便應(yīng)道，“行?，我正?好有名單。”

    其他幾人也應(yīng)聲，“放心，絕對(duì)給你查明白�！�

    等人散去，教室里恢復(fù)了安靜。

    卷子也貼好了，徐曜站起身，又原封不?動(dòng)貼了回去。

    ……

    大課間的插曲是南依親自?揭過(guò)，但她還是有些介意?的。

    林爾雅總是和她說(shuō)，哪怕成績(jī)?cè)俸茫�也�?低調(diào)做人，否則容易招惹是非。

    她在想?自?己近來(lái)是不?是太高調(diào)了。

    在板報(bào)上給人答疑什么?的，似乎是不?太好。板報(bào)是公共區(qū)域，她也不?是老師，這樣想?來(lái)，遭人討厭也是有可能的。

    南依心事重重地坐回到座位上。

    范妙珍看得?出來(lái)，把她同桌支走，自?己坐到她旁邊，安慰道，“你放心，如果是人為，我一定不?輕饒了他�！�

    “但大概率就是風(fēng)吹的，誰(shuí)會(huì)討厭可愛(ài)小兔幾呢�！�

    南依抬了抬眼，有些感動(dòng)。她看向范妙珍，溫聲回應(yīng)，“謝謝你啊珍珍�！�

    “客氣，咱們是朋友嘛�！狈睹钫浠仡^一看，發(fā)現(xiàn)?卷子完完整整地掛在那。她連忙搖了搖南依的胳膊，“你看，卷子好啦！我就說(shuō)吧，班上同學(xué)喜歡你還來(lái)不?及呢�！�

    南依也回過(guò)身看去，驚訝地眨眨眼。

    是真的，殘破的卷子真的被粘合到一起了。

    恰好徐曜從講臺(tái)上走下來(lái)，停到兩人面前。

    范妙珍隨口問(wèn)他，“徐曜，你看到誰(shuí)幫小兔貼卷子了嗎？”

    “沒(méi)看到�！毙礻椎�淡回��(yīng)，“去買奶茶了�！�

    他遞給范妙珍一杯，挑挑揀揀，又拿起另一杯單獨(dú)包裝好的。，盡在晉江文學(xué)城

    溫?zé)�，五分甜，加布丁和紅豆。

    是她喜歡的口味。

    奶茶放桌上，徐曜垂眸看她，輕飄飄地說(shuō)了句，“可能是班里喜歡你的人貼的�！�

    第35章

    第

    35

    章

    南依卷子被撕這事很快有了?答案。

    第三?天課間?，

    班上一位男同學(xué)坐了?過(guò)來(lái)?，低聲道，“好像是卓曼云撕的�！�

    “卓曼云喜歡周嘉澤也不是一天兩天了?，

    這不這學(xué)期周嘉澤跟小?兔走?得近，小?姑娘不爽了?。”

    徐曜漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著筆，

    視線朝周嘉澤的位置上掃過(guò)，對(duì)方正在?位置上認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    事情因他而起，

    他倒是跟個(gè)沒(méi)事人似的。

    徐曜冷嗤一聲，問(wèn)他，

    “誰(shuí)跟你?的？”

    “這我就?不方便透露了?，

    我答應(yīng)過(guò)她，不她的名?字的�！�

    徐曜不解地瞥向他。

    對(duì)方解釋，“就?是那天你?一號(hào)召，那女生架不住壓力，

    跟我發(fā)消息的。唯一要求是，不透露她是誰(shuí)�！�

    徐曜淡淡地應(yīng)了?聲。

    他只要答案，

    至于提供答案的人是誰(shuí)，他無(wú)所謂。

    “哦對(duì)了?，還有個(gè)事。”男同學(xué)又補(bǔ)充，

    “好像卓曼云跟張老師告狀過(guò)，……”

    徐曜問(wèn)，“什么？”

    男生猶豫了?下，