第111章
一旁的齊道先也眼巴巴地看向慕晚，對(duì)于他所未涉及過(guò)的領(lǐng)域他總是好奇的。
只見，慕晚突然閉口不言。
她還敢再把時(shí)間確定下來(lái)嗎？
第264章
又定下一月之期
慕晚清晰地記得，徐達(dá)上次問(wèn)圖紙什么時(shí)候設(shè)計(jì)好的時(shí)候，她特意把時(shí)間往后延了延，說(shuō)好需要一個(gè)月。
可誰(shuí)知道，一個(gè)月的時(shí)間未到，國(guó)慶假期才剛結(jié)束，回到機(jī)械廠以后的當(dāng)天，她就進(jìn)了空間熬了個(gè)大夜。
那天，當(dāng)南省工作部門考察結(jié)束以后，她又回了空間補(bǔ)了個(gè)大覺以后，才覺得緩了過(guò)來(lái)。
想到這的慕晚，有些發(fā)怵，那時(shí)她就給自己暗示不再熬夜。
徐達(dá)看慕晚有點(diǎn)走神，又喚了喚，“小慕，小慕？”
被喚回神的慕晚，借著清咳遮掩了下，“我盡快�！�
確實(shí)得盡快弄出來(lái)，因?yàn)槟憧偛恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么。
而后，慕晚又想到李響之前提到的物理競(jìng)賽，或許在時(shí)間上會(huì)比較緊，也不知道學(xué)校會(huì)如何安排。
“這是好事啊，放心。我不催你，你慢慢來(lái)�！毙爝_(dá)笑瞇瞇地說(shuō)道，可年輕人不激一把是不會(huì)有動(dòng)力的。
慕晚半信半疑，不過(guò)即使徐達(dá)催她也沒用。空間沒有電腦，她只能在外面編寫程序。
慕晚和幾人告別后，就回到了機(jī)械廠的宿舍。
她將門和窗簾都關(guān)上以后，閃身就進(jìn)入了空間。
慕晚猜想，不出意外的話，下個(gè)星期學(xué)校應(yīng)該就會(huì)開始進(jìn)行培訓(xùn)。
她先在空間里將平日的日常先完成以后，再將高中的競(jìng)賽知識(shí)翻看了一番。
雖然上輩子李響有提議她參加過(guò)競(jìng)賽，但是由于她的不自信，走的還是傳統(tǒng)招考的路線。
對(duì)于競(jìng)賽之類的，根本不熟悉。
雖然李響對(duì)她說(shuō)，她都解出來(lái)過(guò)，可她壓根沒印象，不都是題嗎？
慕晚隨意翻看了幾頁(yè)紙，發(fā)現(xiàn)題目對(duì)于她來(lái)說(shuō)不難，就將書本放置在一旁。
慕晚身體端坐，問(wèn)道：“小白，空間的功德快滿了嗎？”
“嗯~主人，你再努努力，快了�！�
雖然她知道這個(gè)事急不來(lái)，不過(guò)也太慢了。
不過(guò)，目前她現(xiàn)在即將要做監(jiān)控和定位器，或許也能積攢一些功德也說(shuō)不定。
現(xiàn)在的監(jiān)控成本很高，并不像后世那樣，大大小小的街道都裝有監(jiān)控設(shè)備。
如果，監(jiān)控能大面積地普及，對(duì)保護(hù)公共安全和維護(hù)秩序是有很大的幫助。
關(guān)鍵的一點(diǎn)是，約束人性中的惡。
想到這，慕晚腦中浮現(xiàn)起秦歡顏的模樣。如果當(dāng)時(shí)她出事時(shí)，監(jiān)控有檢測(cè)到的話，也不至于她現(xiàn)在如此被動(dòng)。
現(xiàn)在的監(jiān)控，主要依靠有線傳播，畫面質(zhì)量差不說(shuō)，存儲(chǔ)量也有限，并且還極其地不穩(wěn)定。
至于定位器，慕晚回想到那一道道微乎其微的孩童哭泣聲，眸色有些暗沉。
如果有了這套定位系統(tǒng)，應(yīng)該可以避免很多家庭的不幸吧。
慕晚出了空間，走向之前她拜托楊海生購(gòu)買的電腦。
她將電腦打開后，先測(cè)試了一下它的配置和性能，竟然覺得還不錯(cuò)。
用這臺(tái)電腦，慕晚想做的數(shù)據(jù)系統(tǒng)，性能上完全可以。
也不知道表舅公在哪里弄到手的，這可不是市面可以買到的。
慕晚開始熟練的敲擊鍵盤編寫數(shù)據(jù)系統(tǒng)，當(dāng)她沉浸在編寫的過(guò)程中，突然驚了一下。
當(dāng)敲門的聲音逐漸加重，她才意識(shí)到，有人敲門。
“表舅公？”
此時(shí)的慕晚，并沒有注意到她長(zhǎng)久不說(shuō)話，滴水未進(jìn)的嗓子帶著一些嘶啞。
“晚晚，你不會(huì)熬夜了吧？”
慕晚看看手表，這不是才9點(diǎn)嗎？
看慕晚一臉的迷糊樣，楊海生驚訝地問(wèn)道：“現(xiàn)在是早上9點(diǎn)，你不會(huì)真一宿沒有睡吧？”
慕晚摸了摸后腦勺，“忘記了，剛才忙著工作呢。表舅公您找我有事嗎？”而后又察覺到楊海生的表情，張嘴欲言但卻又久久未語(yǔ)，心下也了然他在想說(shuō)什么。
“表舅公，我沒事。有事您就說(shuō)�！笨磥�(lái)一會(huì)又要繼續(xù)補(bǔ)眠了。
只見楊海生嘆了嘆氣，“雖然年輕人能熬，但是還是要注意身體，小心長(zhǎng)......”他抬頭看了慕晚的個(gè)頭，后面那句話又咽了回去。
“那什么，聽說(shuō)你在廠里，孫總工說(shuō)要見你�！�
慕晚自然答應(yīng)了下來(lái)，讓楊海生先在樓下等她，她得將自己整理一番。
等兩人到達(dá)廠辦的時(shí)候，只聽徐達(dá)在辦公室里揚(yáng)言，“小慕這孩子真優(yōu)秀，昨天回來(lái)廠里又要捯飭新東西�！彪S即，徐達(dá)就將昨天的事告訴了孫豫章。
“這是好事啊，看來(lái)讓所里給她配備的這臺(tái)電腦是正確的。”
聽到這話，慕晚突然停住腳步，她這會(huì)才知道原來(lái)她用的那臺(tái)電腦是出自研究所，怪不得性能不錯(cuò)呢。
楊海生疑惑地問(wèn)道：“怎么不走了？”
許是里面的人聽到門外的動(dòng)靜，忙探頭一看，“小慕，快來(lái)，孫總工要見你呢�！�
門外的慕晚深吸一口氣，公式化的微笑瞬間又出現(xiàn)在了臉上。
“孫總工，徐廠長(zhǎng)�！�
“小慕啊，先恭喜你正式成為機(jī)械廠的設(shè)計(jì)師。我今天主要來(lái)是告訴你，你的機(jī)床圖紙已經(jīng)評(píng)估成功，后續(xù)就開始進(jìn)行制造工作，到時(shí)候還得需要請(qǐng)你協(xié)助工作�！�
“這個(gè)當(dāng)然沒問(wèn)題。”只要時(shí)間不沖突，這是應(yīng)該的。畢竟只有設(shè)計(jì)師本人才更熟悉自己的圖紙。
不過(guò)，她能踏足研究所參與后續(xù)的工作展開，看來(lái)科研所應(yīng)該對(duì)她進(jìn)行了背調(diào)，不然不可能提出這樣的要求。
“對(duì)了，你那臺(tái)電腦用的不錯(cuò)吧？”
“感謝孫總工和研究所，這臺(tái)電腦我用的十分不錯(cuò)，很適合編寫程序的工作�！�
隨后，幾人又說(shuō)了監(jiān)控和定位器后續(xù)的事宜。
“這小慕真不錯(cuò)啊，心懷天下�？磥�(lái)過(guò)不了一個(gè)月，我們研究所就可以用上第一批新的監(jiān)控了�！�
沒錯(cuò)，剛才慕晚一個(gè)不小心，又定下了一月之期。
等孫豫章走后，慕晚趁回學(xué)校還有些時(shí)間，又抓緊進(jìn)入了空間一趟趕緊補(bǔ)眠。
醒來(lái)以后，慕晚就坐著楊海生的車回到了學(xué)校。
剛走進(jìn)校門不遠(yuǎn)，除了學(xué)生以外，居然還看到了李響和他的女朋友，兩人說(shuō)說(shuō)笑笑。
看來(lái)，他的女朋友又來(lái)為他收拾辦公室了。
第265章
什么叫做社會(huì)的險(xiǎn)惡
周一的升旗儀式一結(jié)束，校長(zhǎng)先是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了一番學(xué)習(xí)上的鼓舞，而后話題又轉(zhuǎn)到了上周報(bào)紙上所報(bào)道的后續(xù)事件。
沒錯(cuò)，雖然最后南省日?qǐng)?bào)進(jìn)行了澄清登報(bào)，可是仍然有一些學(xué)生不明就里。
方文德借著這次升旗儀式后的講話，又重新整肅了一番校風(fēng)。
聽完這話的1班同學(xué)們，不禁鼓起了胸膛。
慕晚也有些不知奇然，他們?cè)谂d奮什么。
最后，方文德又提到：“全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽的名單已經(jīng)公布在學(xué)校公告欄，也希望榜單上的同學(xué)們，努力取得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光�！�
儀式一結(jié)束，身邊的薛楠楠就說(shuō)道：“晚晚，你去看榜單嗎？”那榜單就在回去教室的路上，可以順便看一眼。
“我就不去看了。”
慕晚都不去，薛楠楠當(dāng)然也不愿意去和人擠來(lái)擠去�！澳悴蝗ノ乙膊蝗チ�，反正和我們高一學(xué)生沒關(guān)系。”
稍微走在前面的慕晚停住了腳步，回頭說(shuō)道：“楠楠，我也參加了�！�
見到薛楠楠一臉驚訝，就小聲地和她說(shuō)起了李響讓她報(bào)名參加競(jìng)賽一事。
可是她再小聲，也被有意接近，并站在身后的沈憐聽見了。
沈憐腳步一轉(zhuǎn)去了公告欄。
果然如慕晚所說(shuō)的那般，榜上真有她的名字。
沈憐剛要離開，發(fā)現(xiàn)她身后居然站著蘇曉，她一臉地怔愣看著公告欄。
看到蘇曉居然沒有發(fā)現(xiàn)她的樣子，一臉的出神。
沈憐眸色一深，也又轉(zhuǎn)回了繼續(xù)看著公告欄，自顧自地說(shuō)道。
“你說(shuō)，都同樣的中考狀元，為什么她能參加競(jìng)賽你就不能，你說(shuō)你要是繼續(xù)在1班是不是也能參加了呢？”說(shuō)完，沈憐微微側(cè)身看了看蘇曉，意味不明地笑了下就離開了公告欄附近。
蘇曉看著沈憐纖細(xì)的背影，身側(cè)的手不由地握緊。
因?yàn)樗彩沁@么想的。
沈憐一回教室，見到李響在講臺(tái)上和慕晚講著什么，她的腳步不由地慢了下來(lái)。
李響：“以后每天的晚自習(xí)，你就去競(jìng)賽班那邊上課�！�
“知道了，李老師�！�
兩人都沒有注意到講臺(tái)下的沈憐，呼吸加重了不少。
*
慕晚不是第一個(gè)到達(dá)競(jìng)賽班教室的，當(dāng)她走進(jìn)去以后，發(fā)現(xiàn)教室里已然坐了不少陌生的面孔。
她自顧自地挑選了一處略為僻靜的位置，就隨便從桌面抽出了一本自己翻開了起來(lái)。
而慕晚不知道的是，一剎那教室里所有的視線都有意無(wú)意地集中在了她的身上。
“你見過(guò)這個(gè)人沒有，好陌生�！�
“咱們年級(jí)有這個(gè)人嗎？”
每個(gè)年級(jí)的人或許大多彼此不認(rèn)識(shí)，但同在一層樓，經(jīng)常打著照面，互相之間多少也算有些印象。
當(dāng)慕晚坐下那一刻，教室里的所有學(xué)生都紛紛地猜測(cè)她的身份。
就在大家竊竊私語(yǔ)地時(shí)候，后面又進(jìn)來(lái)了不少學(xué)生也加入了其中。
過(guò)了一會(huì)，李響和另外一名中年男人走了進(jìn)來(lái)。
只見那中年男人說(shuō)道：“今年的情況特殊，競(jìng)賽的時(shí)間延遲。但是，我相信你們也準(zhǔn)備的更為充分。
另外，我就不用自我介紹了吧，這位是李響李老師。此次的培訓(xùn)，將會(huì)由我們給大家負(fù)責(zé)上課。不過(guò)在此之前，先摸摸底吧�！�
講話的那人，慕晚當(dāng)然認(rèn)識(shí)，目前是高二學(xué)年的物理級(jí)任老師吳昌遠(yuǎn)，為人雖為嚴(yán)厲，但不失是一位好老師。
突然，講臺(tái)下方有一個(gè)男生舉了手，“老師，雖然我們認(rèn)識(shí)您，可是我們不認(rèn)識(shí)她啊。這次競(jìng)賽培訓(xùn)班不都是咱們學(xué)校的嗎？”
這時(shí)，李響站了出來(lái)說(shuō)道：“她也我們學(xué)校的，不過(guò)她是高一的，是我班上的學(xué)生�！�
當(dāng)李響說(shuō)完話后，教室里響起了一陣輕微的議論聲。
“老師，高一的同學(xué)不是不能參加嗎？”
這話一出后，講臺(tái)下方的同學(xué)沒有一個(gè)是不贊同的。
李響隨后說(shuō)道：“競(jìng)賽從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)只針對(duì)高二的學(xué)生來(lái)展開進(jìn)行，只是因?yàn)槟銈兯鶎W(xué)的知識(shí)點(diǎn)更為全面，況且高三的學(xué)生也面臨著高考�！�
雖然李響做出了解釋，但仍然有人不服氣地說(shuō)道：“老師，高一的學(xué)生能跟的上我們高二的進(jìn)度嗎，可別最后給學(xué)校拖了后腿�！�
李響，手指了指慕晚的方向，“她叫慕晚，雖然她現(xiàn)在才高一，但是她自身的物理儲(chǔ)備知識(shí)不比你們?cè)谧娜魏我粋�(gè)人少�！�
“原來(lái)她就是慕晚啊，聽說(shuō)她還是中考狀元�！�
只聽那名不服氣的男生說(shuō)道：“可別是走后門的，報(bào)紙上不都說(shuō)她最喜歡靠關(guān)系嗎�！�
慕晚實(shí)在是有些聽不下去了，她將手中的書放下后，先站起了身，對(duì)兩位老師說(shuō)道：“抱歉老師，我剛才聽到了一些關(guān)于誹謗我的話，能否讓我先解釋一番？”
看到兩人沒有反對(duì)后，慕晚的目光投向那名男生說(shuō)道：“首先，在今天的升旗儀式上，學(xué)校已經(jīng)代我澄清了報(bào)紙上的誤會(huì)，剛才你話中的依據(jù)從何而來(lái)？另外，你說(shuō)我會(huì)拖后腿？”
說(shuō)到這，慕晚嘴角不禁地一挑，“老師剛才不是說(shuō)了嗎，一會(huì)將進(jìn)行摸底考試，不如考過(guò)之后你再確定我是否有資格在這里？”
“這個(gè)主意不錯(cuò)，于曉陽(yáng)你就和她比比吧�！�
學(xué)生之間有學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，這是老師們樂(lè)意看到的事。
于曉陽(yáng)也不知道自己隨便嘟囔一句，會(huì)被身邊的慕晚聽見，更毫不客氣的站起來(lái)指著他。
當(dāng)下，雖然他的臉有些燥紅，但也硬著頭皮站了起來(lái)，“比就比，學(xué)習(xí)上我還沒有怕過(guò)誰(shuí)，我可是憑真本事參加的競(jìng)賽班�！�
說(shuō)完對(duì)旁邊的慕晚‘哼’了一聲后就坐了下來(lái)。
慕晚只當(dāng)他是一個(gè)熊孩子，本無(wú)意和他計(jì)較。
但是他又將報(bào)紙上的事提了出來(lái)，她必須‘殺雞儆猴’，杜絕以后諸如此類的事再發(fā)生，也讓這個(gè)熊孩子見識(shí)下什么叫做社會(huì)的險(xiǎn)惡。
當(dāng)拿到卷子的那一刻，于曉陽(yáng)眼角的余光不小心掃到旁邊的慕晚，驚訝的張開了嘴。
只見慕晚拿起筆以后，卷面上的筆一刻都沒有停下來(lái)過(guò)，絲毫不猶豫。
第266章
輸了不準(zhǔn)哭鼻子
于曉陽(yáng)看到奮筆疾書的木碗，此時(shí)他的腦中仿佛閃過(guò)了什么卻沒有抓住。
而后，干脆他也不繼續(xù)想了，也拿起一旁的筆，開始追趕慕晚的速度。
可當(dāng)于曉陽(yáng)越寫到后面，他執(zhí)筆的速度越來(lái)越慢，可當(dāng)他打算在一旁的草稿上重新計(jì)算時(shí)，眼尾余光掃了慕晚一眼，發(fā)現(xiàn)她剛好停了下來(lái)，將筆放了下來(lái)。
正當(dāng)他松了口氣時(shí)，此時(shí)卻聽到寂靜的教室里響起了一道清脆的聲音，“老師，請(qǐng)問(wèn)我可以交卷嗎？”
話音剛落，李響仿佛早已經(jīng)習(xí)慣似的，將慕晚桌前的卷子收走。
可，吳昌遠(yuǎn)卻有些驚訝。這可不是普通的物理考試，是競(jìng)賽的卷子。
他怎么也沒有想到，慕晚做題的速度會(huì)如此之快，可對(duì)慕晚的優(yōu)秀卻是有目共睹的。
畢竟，這次的物理競(jìng)賽名額，本不該有高一的學(xué)生參加，畢竟名額有限啊。
是李響執(zhí)意向?qū)W校的物理學(xué)科組推薦了慕晚，又將她往日做的測(cè)試卷拿出來(lái)了以后，才將那些反對(duì)的聲音壓了下去。
從那時(shí)起，吳昌遠(yuǎn)知道了慕晚是一個(gè)學(xué)物理的好苗子。
不過(guò)這次的卷子可跟她往日的測(cè)試不一樣，里面不單單包含了高中的競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)，最后一個(gè)大題還涉及到了大學(xué)物理。
吳昌遠(yuǎn)主動(dòng)將手伸向李響的方向，笑著輕聲說(shuō)道：“我來(lái)改卷子，你休息會(huì)吧�！�
李響：難道我不是一直在旁邊坐著休息的，也就走了幾步路而已。
吳昌遠(yuǎn)凝著眉，批改著第一份卷子，格外的認(rèn)真。
當(dāng)他將卷子批改完畢以后，眉心也舒展開了，眼里也帶著喜意。
于曉陽(yáng)一直默默地關(guān)注著吳昌遠(yuǎn)的神情，畢竟自從吳昌遠(yuǎn)當(dāng)了他們的級(jí)任老師以后，這額頭永遠(yuǎn)都是皺起來(lái)的。
時(shí)間一分一秒的流逝，測(cè)試時(shí)間一到，卷子都紛紛地?cái)[在了吳昌遠(yuǎn)的面前。
但凡走到桌前交卷子的同學(xué)，都看到了講臺(tái)上鮮紅奪目的100分。