第 2章 史太公、王進(jìn)、魯達(dá)、朱武相繼出力改造“史進(jìn)〞在線免費(fèi)閱讀
<h3>新評(píng)水滸說(shuō)第 2章 史太公、王進(jìn)、魯達(dá)、朱武相繼出力改造“史進(jìn)〞在線免費(fèi)閱讀</h3>
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秋老師：九紋龍史進(jìn)是第一個(gè)出場(chǎng)，年齡十八、九歲，一大早就開(kāi)始練武藝，青春活力四射，好一個(gè)前途光明、有理想、有抱負(fù)、肯吃苦、明事理的青年小伙。他曾經(jīng)說(shuō)：
“我是一個(gè)清白好漢，如何肯把父母遺體來(lái)玷污，你勸我落草，再也休題�！�
在經(jīng)過(guò)短短一年多之后，他卻一步步心甘情愿上了少華山，做了落草的土匪頭領(lǐng)。
他的改造過(guò)程，真正體現(xiàn)了教育和正確人生路上引導(dǎo)的重要性。
第一：史太公的錯(cuò)誤。史太公年近五旬，老來(lái)得子過(guò)度溺愛(ài)史進(jìn)，卻沒(méi)有一個(gè)正確方法。請(qǐng)武學(xué)高人教武藝，請(qǐng)高手匠人與他刺了一身花繡。
郭威：后周開(kāi)國(guó)皇帝，紋了一只雀兒。
史太公“望子成龍”請(qǐng)高手給兒子史進(jìn)紋了九條龍，是否是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待？
明老師：每次看到這里時(shí)，我的腦海中就會(huì)聯(lián)想到被逼上梁山的另一位好漢：
“美髯公朱仝”
一是史進(jìn)是青春小鮮肉、朱仝年紀(jì)大一點(diǎn)是明星臉，顏值都好， 二是兩人的家庭都很富有，
三是兩人的武藝都很高。
唯一不同但又最關(guān)鍵的差異是：
朱仝家有妻小，進(jìn)鄆城縣做捕快，用錢(qián)疏通已是都頭，后又升任節(jié)級(jí)一職，讓雷橫都頭都羨慕不已。
秋老師：史太公做為正常的父愛(ài)，又在縣里做里正，一旦兒子武藝學(xué)好（王進(jìn)離開(kāi)）就應(yīng)該立即介紹兒子到華陰縣去做捕快。
史進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀在大環(huán)境是正面（捕快代表官府勢(shì)力）引導(dǎo)下逐漸建立，在抓查辦案的工作環(huán)境引導(dǎo)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)尤其重要。
史太公也要張羅媒婆提親，一旦成了家，有媳婦的約束，男人的心思就穩(wěn)定了。
很遺憾，這倆件父親必須給兒子考慮并及時(shí)實(shí)施的大事都被史太公給缺位了。
等到半年后，史太公去世時(shí)，竟然沒(méi)有只字片語(yǔ)提及，好像史進(jìn)不是他的兒子。
這么一個(gè)好的富二代，妙齡男，就沒(méi)有媒婆上門(mén)提親的嗎？
明老師：第二：史太公“怠慢”了王進(jìn)教頭。
史進(jìn)的第一個(gè)師父是打虎將李忠也是有真本事的教頭。
史進(jìn)那時(shí)還小，年輕任性，當(dāng)李忠把自己的本事傾囊相授之后，開(kāi)口告辭而去，史進(jìn)當(dāng)時(shí)年紀(jì)輕輕，還是不太懂事，所以沒(méi)有開(kāi)口挽留，史太公也就沒(méi)有了挽留的意思，李忠不可能食言，也就只好不情愿地離開(kāi)，又開(kāi)始了他的漂泊人生。
但當(dāng)史進(jìn)接下來(lái)練的時(shí)候，當(dāng)初師父講的一些理論性的功法史進(jìn)都有些模糊了，沒(méi)記住，有遺漏。
史進(jìn)肯定是后悔了，自己不應(yīng)該放走李忠老師。
史進(jìn)只能求父親另找?guī)煾福请S后找了來(lái)的多位師父剛上任可能會(huì)帶來(lái)一些新招式，但一練下來(lái)，史進(jìn)發(fā)現(xiàn)還不如第一位師父，史進(jìn)心中就出現(xiàn)一種逆反心理：
“就李忠?guī)煾肝渌嚭茫每上П晃曳艞�，好后悔啊�！?br />
后來(lái)七、八個(gè)所謂師父都是來(lái)騙錢(qián)騙財(cái)?shù)�，都沒(méi)有真本事。
秋老師：史進(jìn)一見(jiàn)到王進(jìn)才會(huì)有先和王進(jìn)比一比，看我怎么揍你，現(xiàn)在的騙子太多了。
但一接手就敗了，史進(jìn)知道了王進(jìn)的厲害，是有真本事的大高手，是一流高手中的巔峰境界，打翻了史進(jìn)，卻沒(méi)有任何傷害，從這一點(diǎn)來(lái)看比他的父親王升還要強(qiáng)，王升要教育高俅一下，卻把高俅打傷了，雙方還結(jié)下仇怨。而史進(jìn)卻是心悅誠(chéng)服地拜師父了。
王進(jìn)教了半年多，教完之后王進(jìn)還是開(kāi)口要告辭。
這個(gè)時(shí)候史太公這個(gè)角色的態(tài)度太重要了，但史太公對(duì)史進(jìn)請(qǐng)了七、八個(gè)師父的經(jīng)歷早已習(xí)以為常，以為還可以和以前幾個(gè)師父一樣的對(duì)待。
誰(shuí)也想不到史太公半年不到就去世了，史進(jìn)一下竟成了一個(gè)無(wú)人約束的無(wú)業(yè)青年。
和朱仝的差距一下子拉大了。而王進(jìn)的想法是：
“你對(duì)我好，有誠(chéng)意把我留在史家莊，就不存在“坑”史進(jìn)�！�
你們現(xiàn)在對(duì)王進(jìn)沒(méi)有這方面的想法，放我離開(kāi)那就可能“坑”了史進(jìn)：
所有的問(wèn)題的關(guān)鍵還是史太公沒(méi)有把誠(chéng)意做到位，這史家莊有三、四百家都姓史，好大的一個(gè)史家莊，這半年多了，難道就沒(méi)有一個(gè)合適的女人介紹給王進(jìn)，那怕是招女婿上門(mén)也能留下來(lái)，
“在此雖好，只是不了”有道是“名不正，言不順�！边@是王進(jìn)的內(nèi)心“獨(dú)白”！
史太公也不是史家莊的莊主或史家的族長(zhǎng)，只是縣里的里正。
明老師：講王進(jìn)，就要先講這本書(shū)的反面“書(shū)膽”高俅。
在京城周邊大宋朝建立了八大軍營(yíng)拱衛(wèi)，合計(jì)守備兵將八十萬(wàn)“禁軍”編制。
高俅長(zhǎng)輩出身宣武軍營(yíng)，到高俅這輩承襲的僅是個(gè)武職，也就是小兵編制，沒(méi)有官職的“潑落戶(hù)”，比先時(shí)曾學(xué)使棒，被曾任都軍教頭王升一棒打翻，王升的武藝不太高，下手沒(méi)有分寸，高俅有三、四個(gè)月將息不起，有此之仇。應(yīng)該是情況屬實(shí)吧。此時(shí)，因?yàn)槎送踝隽嘶实邸位兆冢桶炎约荷磉呄矚g的那一幫人的做了官，升了職。
高俅因?yàn)楦叱那蛩嚝@得徽宗的寵愛(ài)。
幾年后（1117年）高俅升任“京營(yíng)殿帥府”太尉，上任第一天就直接點(diǎn)了王進(jìn)的卯，很明顯是抱著復(fù)仇心理。其實(shí)這些下屬有些是知道個(gè)中內(nèi)情，當(dāng)然不會(huì)讓高太尉如愿。 “高太尉錯(cuò)了”。
高太尉的手伸的太長(zhǎng)了。帥府里屬員層次多，教頭又是體制內(nèi)最低位的編制，在體制內(nèi)是講“官場(chǎng)規(guī)則”是分級(jí)點(diǎn)卯，所以大家都來(lái)求情。高太尉想報(bào)復(fù)未能如愿。
這就是“不怕官、只怕管”
也就是高俅在體制里混得時(shí)間太短，升職太快的原因，那以后呢？沒(méi)有什么以后了。
雙方地位太懸殊了，平時(shí)連面都見(jiàn)不到一個(gè)。
但是這王進(jìn)也犯錯(cuò)，以為高俅還會(huì)來(lái)第二次，所以選擇做“棄職潛逃”
秋老師：在大宋朝，戰(zhàn)場(chǎng)上講求是各軍兵種和各種軍械的配合陣法作戰(zhàn)。對(duì)各人的武力值和各種技能并沒(méi)有太大要求。王升和王進(jìn)父子是武呆子。
為什么呢？這是可以從個(gè)人平時(shí)習(xí)慣話語(yǔ)中品出來(lái)。
王進(jìn)一看到史進(jìn)練武，王進(jìn)失口到：
“這棒使得好看，但不中用，贏不了真好漢。”
明老師：武呆與常人并無(wú)太多差異，只是內(nèi)心的執(zhí)念比正常人要更強(qiáng)、而且很倔，每當(dāng)眾人討論到他們所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，就會(huì)過(guò)度地追求所謂“完美境界”容不得他人對(duì)此領(lǐng)域有不同的聲音。
想當(dāng)年，高俅是很聰明、也很努力的小伙，在宣武軍小兵圈子有名氣、最擅長(zhǎng)的是踢球，而且吹彈、歌舞、詩(shī)書(shū)、詞賦均能，可能疏于訓(xùn)練，刺槍使棒不好。
王升是都軍教頭見(jiàn)高俅如此不上心，肯定是要管，王升是好心恨鐵不成鋼，而高俅有點(diǎn)飄，雙方都倔犟。
王升就想教訓(xùn)一下這個(gè)不知道天高地厚的學(xué)生，只用一棒就打翻，這就是王升下手是分寸上差一點(diǎn)的。說(shuō)是三、四個(gè)月將息不起，
但是更多的原因還是：
高俅面子上掛不住，干脆說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn)，就成了一個(gè)借口，再也不來(lái)學(xué)，有更多時(shí)間去練球。
許多讀者和專(zhuān)家說(shuō)，王升把高俅打壞了，不能生育。只好認(rèn)一個(gè)堂弟做干兒子—高衙內(nèi)，這都是“水滸世界”演義。
秋老師：在歷史上“六賊”是沒(méi)有高俅的。
高俅是有三個(gè)兒子都在南宋朝廷任職。
那為什么說(shuō)王進(jìn)“坑”了史進(jìn)，那就是王進(jìn)也是武呆，追求的也是“完美境界”
離開(kāi)時(shí)，王進(jìn)肯定會(huì)強(qiáng)調(diào)徒弟繼續(xù)練得完美，保持童子身打熬身體，別急著娶媳婦。
明老師：但史進(jìn)和他們不同。
史進(jìn)直接面對(duì)的是這個(gè)社會(huì)形形色色的人。更容易接受外來(lái)各種人群對(duì)他的影響。
王進(jìn)和史進(jìn)對(duì)比：就好比一個(gè)十八、九的在讀大學(xué)生和直接混入社會(huì)是一樣嗎？
再比朱仝和史進(jìn)，這一個(gè)有妻子、整天在捕快環(huán)境下和只在家中蒙頭練武的無(wú)業(yè)青年的差異。
第二個(gè)“坑”徒弟是王進(jìn)反復(fù)提到他是去投奔“延安府老種經(jīng)略相公”。
但他自己是通緝身份還能用嗎？
如果有王進(jìn)一直在史進(jìn)身邊，我們可以相信，結(jié)局都會(huì)比今后好很多。
秋老師：第三：朱武設(shè)局誘導(dǎo)是史進(jìn)焚家的一把火。
人們常說(shuō)“名字可以取錯(cuò)，但是“綽號(hào)”是絕對(duì)錯(cuò)不了的”：
神機(jī)軍師朱武沒(méi)有多少武力，卻有謀略。
白花蛇楊春武力值也很低，但卻可以和朱武一唱一和，
跳澗虎陳達(dá)武藝在三人中最高，卻是朱武和楊春使喚的對(duì)象， 朱武帶領(lǐng)陳達(dá)和楊春來(lái)少華山落草，事先早已打聽(tīng)清楚才來(lái)的，尤其對(duì)于史進(jìn)的為人、秉性有所了解： 這個(gè)年齡段的小小伙子正好忽悠上山，增加山上武力值自保就必須爭(zhēng)取史進(jìn)加盟。
雖然有風(fēng)險(xiǎn)，但風(fēng)險(xiǎn)越大，
一旦成功收獲更大！
第一步，刺激跳澗虎陳達(dá)去和史進(jìn)爭(zhēng)斗。
陳達(dá)肯定打不過(guò)史進(jìn)，就有兩種情況發(fā)生：
若陳達(dá)被殺，那朱武和楊春只能離開(kāi)少華山甚至散伙，這就是風(fēng)險(xiǎn)，
若陳達(dá)被抓，則進(jìn)入第二步，也就是這個(gè)苦肉計(jì)的實(shí)際操作階段，以義氣和桃園結(jié)義明誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，生死相契，富貴與共。去忽悠史進(jìn)的幼小的心靈中那點(diǎn)善念和做英雄好漢的向往，饒他三人的性命，同時(shí)也就有了和史進(jìn)接觸的機(jī)會(huì)。
第三步，一旦雙方有了這樣恩遇接觸，落到有心人的眼中，貪婪的意思下向官府告發(fā)獲取賞錢(qián)。史進(jìn)與官府必定發(fā)生沖突，則朱武就可以見(jiàn)機(jī)行事。
明老師：事實(shí)還真按朱武的三步走進(jìn)行：
陳達(dá)被史進(jìn)活捉，朱武帶楊春上史家莊求死，史進(jìn)成為朱武口中英雄：
“休得連累了英雄，不當(dāng)穩(wěn)便寧可把我們?nèi)ソ夤僬?qǐng)賞”
史進(jìn)道“如何使得，你肯吃我酒食？”
朱武“一死尚然不懼，何況酒肉乎�！�
史進(jìn)大喜，釋放陳達(dá)，朱武第一、二步成功實(shí)現(xiàn)。
史進(jìn)的是非觀念開(kāi)始發(fā)生改變，朱武將搶劫的財(cái)物作為禮物獻(xiàn)給史進(jìn)。
史進(jìn)收下，當(dāng)然也會(huì)回禮。
“紙里是包不住火”。
李吉向官府告發(fā)，趁中秋之夜，史進(jìn)在莊中款待朱武、陳達(dá)、楊春之時(shí)，縣尉帶倆都頭、李吉和三、四百土兵圍住莊院。
史進(jìn)一把火燒了史家，帶領(lǐng)朱武、陳達(dá)、楊春趁亂殺出重圍，殺了倆都頭和李吉，上了少華山。
這都是中秋節(jié)酒后亂性做下的。
等到第二天，酒醒了、后悔了、思考了多時(shí)就想起了師父王進(jìn)。
如果師父不離開(kāi)自己，怎么可能闖出這么大的禍?zhǔn)拢?br />
家沒(méi)了，王進(jìn)成了史進(jìn)幼小心靈中唯一的依靠。
秋老師：第四：魯達(dá)的負(fù)面引導(dǎo)，起到了榜樣的作用。
拒絕落草的史進(jìn)想到曾經(jīng)師父多次提到去延安府種經(jīng)略相公處，所以帶了銀兩，就投延安府而來(lái)。
先到渭州在小種經(jīng)略府附近茶坊探路，正好遇見(jiàn)軍官模樣的大漢，叫魯達(dá)，兩人相惜十分投緣，按照史進(jìn)的想法，先認(rèn)大哥抱大腿，由大哥介紹進(jìn)入府內(nèi)謀個(gè)差事，這個(gè)方案是十分靠譜的。但因?yàn)橛錾狭瞬豢孔V的人讓史進(jìn)的想法直接泡了湯。
史進(jìn)與魯達(dá)的初次相會(huì)，魯達(dá)隨著老種相公多次來(lái)過(guò)東京，知道王進(jìn)的大名，現(xiàn)在知道史進(jìn)是王進(jìn)的徒弟，得到過(guò)王進(jìn)傾心的傳授，武藝高強(qiáng)。
所以魯達(dá)拉著史進(jìn)是滿(mǎn)面春風(fēng)，請(qǐng)史進(jìn)到潘家酒樓喝酒。中途遇到史進(jìn)的第一位師父李忠，順便也邀請(qǐng)去一塊喝酒，這一段描述，場(chǎng)景設(shè)計(jì)太精彩了。
李忠的出場(chǎng)，讓魯達(dá)和史進(jìn)的人格、形象一下子豐滿(mǎn)、深刻了許多。
魯達(dá)想從史進(jìn)的口中得到王進(jìn)的真?zhèn)鞴Ψ�，�?duì)史進(jìn)是熱情，對(duì)李忠無(wú)所求，只能礙于史進(jìn)的面子才勉強(qiáng)請(qǐng)李忠喝酒，還嫌棄李忠落魄，始終都瞧不起李忠。
明老師：史進(jìn)也一樣，年輕不懂事，面對(duì)魯達(dá)的奉承、引導(dǎo)，嘴上沒(méi)有把門(mén)的。
“道不輕傳”這概念在史進(jìn)的頭腦中是沒(méi)有的，到底是年輕，面對(duì)魯達(dá)和李忠，那口中是滔滔不絕，那些運(yùn)氣、使力的法門(mén)全部說(shuō)了個(gè)遍。
魯達(dá)有了很大收獲，李忠的針對(duì)性強(qiáng)，收獲更大。
秋老師：施耐庵對(duì)魯達(dá)的這種小心眼的描寫(xiě)是活靈活現(xiàn)。
魯達(dá)瞧不起李忠，認(rèn)為李忠斤斤計(jì)較，其實(shí)不自覺(jué)地把魯達(dá)自己的“更加斤斤計(jì)較”表現(xiàn)出來(lái)。魯達(dá)拿出五兩銀子也不算多少，因?yàn)槟闶怯芯幹频捏w制中的人，按梁中書(shū)的說(shuō)法，是有一份月支收受即月工資。李忠打把勢(shì)賣(mài)藝帶賣(mài)祖?zhèn)鳌按蚧ⅰ迸聘嗨�，要賺二兩銀子那需要賣(mài)多少膏藥才可以賺到，李忠能拿出二兩銀子給魯達(dá)，就是一個(gè)大方的人了。
魯達(dá)是吃不得半點(diǎn)虧，他的心思是淋漓盡致的“花”。
明老師：因?yàn)樾》N相公鎮(zhèn)守是剛來(lái)不久，身邊可靠人手不足，才把魯達(dá)從老種派到兒子小種（其實(shí)是幼弟）身旁幫護(hù)。
小種正值需要更多各種人才，像史進(jìn)這種年輕有為進(jìn)入小種經(jīng)略府可以說(shuō)會(huì)受到小種青睞、重用，前途可期，實(shí)在是陰差陽(yáng)錯(cuò)可惜了一個(gè)好機(jī)會(huì)。
魯達(dá)是個(gè)外貌兇惡但心底里很善良，卻欺軟怕硬、又斤斤計(jì)較的爛好人，幫助金二父女逃離鄭屠（鎮(zhèn)關(guān)西）的控制，在三拳打死毫無(wú)反抗能力的鄭屠之后卻錯(cuò)誤地選擇逃離。
這種人敢做卻不愿、也不敢去擔(dān)當(dāng)哪怕半點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。是一個(gè)在自己沒(méi)有半點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的情況下才能去，或者去幫助他人，包括后面對(duì)待林沖這個(gè)口口聲聲的兄弟更是如此，在押送進(jìn)入黑店之前介入，林沖就不會(huì)被受燙傷，被穿新草鞋。
秋老師：其實(shí)，魯達(dá)正確的做法是：
打死鄭屠之后，完全可以瀟灑地走回經(jīng)略府，見(jiàn)到了小種相公就可以把打死鄭屠的經(jīng)過(guò)和理由講一遍，我估計(jì)這件命案就算完了。
本地府尹敢下令抓魯達(dá)嗎？根本不敢。
府尹只能先上小種經(jīng)略府去報(bào)告，小種相公聽(tīng)到魯達(dá)居然逃跑了。
小種相公內(nèi)心是十分不高興，甚至有點(diǎn)氣憤，當(dāng)然不是針對(duì)府尹生氣。
他氣憤的是他的父親和魯達(dá)：我的父親怎么給我派了個(gè)這么個(gè)慫蛋來(lái)幫護(hù)。
對(duì)于魯達(dá)來(lái)講，你逃走算是怎么回事？別說(shuō)你打死了個(gè)賣(mài)肉的，你就是把我眼前這個(gè)府尹打死了，只要咱占點(diǎn)理由，我堂堂的小種經(jīng)略府都能保你不死。
所以在小種相公心目中就恨上了魯達(dá)，這個(gè)情緒一上來(lái)就匆忙做出了一個(gè)后悔終生的選擇：
交代府尹可發(fā)公文。
“只能抓活的，不能打死，”否則我父親那里我不好交差。
明老師：府尹立刻回到衙門(mén)，按正常程序馬上發(fā)下海捕公文要捉拿魯達(dá)及相關(guān)人員去詢(xún)問(wèn)。
那史進(jìn)和李忠也在潘家酒樓主人供出，但是史進(jìn)和李忠怕事情惹火上身，早跑路了。
史進(jìn)想進(jìn)經(jīng)略府的機(jī)會(huì)就此徹底消失。
魯達(dá)如果不逃，小種相公低調(diào)處理，史進(jìn)改名換姓還是可以進(jìn)入經(jīng)略府，
但現(xiàn)在公開(kāi)了史進(jìn)在華陰還有前科、有案底與官府是無(wú)緣。
秋老師：后來(lái)（第六回）魯達(dá)已出了家做了和尚，成為魯智深又和史進(jìn)見(jiàn)面，史進(jìn)落魄為尋些盤(pán)纏的小偷小摸，正好倆人合作“黑吃黑”哥倆同仇敵愾，殺死崔道成、丘小乙，搶了他們的金銀錢(qián)財(cái)，又一把火毀尸滅跡。
火燒瓦罐寺之后，有了魯達(dá)這么多的現(xiàn)身說(shuō)法，在心態(tài)完全受到魯達(dá)影響下，史進(jìn)也就心甘情愿地接受現(xiàn)實(shí)，上了少華山。
明老師：九紋龍史進(jìn)一開(kāi)篇就是情感大圓滿(mǎn)開(kāi)場(chǎng)。有父子、師徒、敵我、朋友四段情感。不愧綽號(hào)“九紋龍”其中有父子之情是溺愛(ài)，師徒之情是漠視，換了多少師父，從打虎將李忠開(kāi)始，在史進(jìn)的心中有起有落，然后換了七八個(gè)師父，又是人家都是騙子被他趕跑了，遇到有本事的王進(jìn)最終還是交易，漠視王進(jìn)師父的正常需求，沒(méi)有合理的身份是呆不下去的。對(duì)匪徒之糾葛是濫情，是敵我不分，貪圖小便宜。對(duì)魯達(dá)這個(gè)損友是羨慕、崇拜的榜樣，最終在瓦罐寺殺人、放火、黑吃黑，心甘情愿上少華山。
俗事人間是梁園，雖好！但魯達(dá)做了和尚、史進(jìn)去做匪徒，對(duì)他們二來(lái)說(shuō)，都不是久戀之家了！
秋老師：史進(jìn)是水滸第一個(gè)描寫(xiě)的主要人物，他是由于史太公的溺愛(ài)教育加上周?chē)h(huán)境中王進(jìn)、魯達(dá)的影響，以及朱武設(shè)局引誘下一步一步推上少華山落草。
天下的女人在正常情況下一旦結(jié)婚，就相當(dāng)于開(kāi)辦了一所“家庭學(xué)�！�，男人或者叫老公就是學(xué)員，后期還有子女。女人就是教員，前期是母親教育，結(jié)婚后就是媳婦。（除去貪財(cái)、貪圖享樂(lè)的不肖女人），女人的念叨就是開(kāi)課了。
沒(méi)有家庭的史進(jìn)無(wú)人約束最終墮落了。
明老師：有家庭、有擔(dān)當(dāng)、更有道義的朱仝卻一路綠燈開(kāi)道，人生無(wú)阻擋家庭的正確引導(dǎo)也是其中之一。
這是一個(gè)家庭教育問(wèn)題，和周?chē)h(huán)境的引導(dǎo)對(duì)青、少年的成長(zhǎng)問(wèn)題。還有對(duì)青、少年是非觀念的建立都是非常重要的環(huán)節(jié)，馬虎不得，更不能缺位。</p>