第八章 信封

    秦管家開門見山就問出這個問題，讓林孫竹愣住了。

    她怎么也不明白，秦管家為什么會問這個問題。

    “秦管家，那個……秦藍(lán)蜓她是身體有什么問題嗎？”

    秦管家則是繼續(xù)追問：“我問你，林老師，她有沒有在你面前……流淚？”

    很顯然，這是秦管家現(xiàn)在最關(guān)心的問題。

    “沒，沒櫻”

    聽到林孫竹的回答，秦管家又問：“林老師，你能確定嗎？”

    “能，能確定啊，她真的沒有流淚�！�

    “那好吧。”聽到這里，秦管家道：“下午就繼續(xù)麻煩你了，林老師，請繼續(xù)好好教這七個孩子�！�

    林孫竹此時真的有一肚子的話想問秦管家，但很顯然……秦管家是不會回答她的。而且如果詢問，顯然只會讓他對自己更反福

    秦管家離開后，林孫竹的心情變得多少有點(diǎn)壓抑。

    這個莊園到底隱藏了什么秘密？

    回到房間后，她坐在筆記本電腦前，一時間有些茫然。

    不知道過去了多久，外面響起了敲門聲。

    是誰？

    她緩緩移動到了門前，將門打開，卻發(fā)現(xiàn)，門外站著的是英語教師陳培安。

    “陳老師？”

    “我可以進(jìn)來嗎？”

    “哦，可，可以……”

    她和陳培安僅僅見了一面，不知道對方為什么來找自己。

    而這時候，她發(fā)現(xiàn)，陳培安的手上，拿著一個信封。

    走入房間后，陳培安問道：“林老師，上午的課，你對這些孩子的印象怎么樣？”

    “還，還可以吧……就是，這些孩子好像一點(diǎn)都不活潑……”

    “感覺死氣沉沉的是嗎？”

    “嗯……不，不是……”

    陳培安的手攥著那個信封，道：“你的教學(xué)水平應(yīng)該還不錯。我教他們英語的時候，有孩子提起你�！�

    “是嗎？他們怎么的？”

    作為將來立志成為教師的林孫竹，自然很在意學(xué)生對自己的評價。

    “秦利群，他，你上課的時候，加入太多自己的看法和見解了。他們只需要知道歷史知識，對政治立場不感興趣�！�

    “歷史課，肯定會考到和政治有關(guān)的內(nèi)容啊，這是不可避免的�！�

    “他們對這些沒有興趣，考試也不會考。歷史考試，只會考?xì)v史事件本身，對其衍生出來的政治概念，是不會考的。”

    林孫竹有些不理解，歷史課這門科目，除了銘記發(fā)生過的歷史事件，更重要的是研究歷史規(guī)律。

    “唉，不過，陳老師，你剛才是，覺得我教學(xué)水平應(yīng)該還不錯？”

    “我和他們上英語課的時候，有和他們提及一些美國歷史。然后，他們就和我提及你之前上課的內(nèi)容了。聽他們轉(zhuǎn)述的內(nèi)容，我覺得你的歷史教學(xué)水平還是很好的。我學(xué)生時代的時候，我們歷史老師經(jīng)常轉(zhuǎn)述一些地攤文學(xué)的陰謀論，長大后讀了有質(zhì)量的歷史論文，才覺得那時候老師真是誤人子弟�！�

    “是嗎……我讀書的時候，我們歷史課的老師教得還挺好的……”

    “林老師，我來這，主要是想問問你。你教到什么地步了？”

    “我……我教到了近代史二戰(zhàn)前的部分。這個部分的歷史非常復(fù)雜，所以我……”

    “也就是……”陳培安接下來的話，音量明顯提高了：“你還沒有教過他們現(xiàn)代歷史，對吧？”

    尤其是“現(xiàn)代歷史”四個字，他讀音特別重。

    “現(xiàn)代史？按照國際歷史的觀點(diǎn)，從1917年俄國十月革命后，就算是現(xiàn)代歷史了啊�！�

    陳培安搖搖頭，：“你誤會我的意思了。我的現(xiàn)代史，是指……現(xiàn)在。也就是我們當(dāng)下的這個時代�！�

    “當(dāng)……當(dāng)下？”

    “對�！�

    “這……他們最了解的，不就該是當(dāng)下嗎？別的不，那個房間里面我看到那么多的書……”

    她當(dāng)時掃過那些書架上的書，有相當(dāng)一部分是原版書籍，還有一些是東西方都很有名的著作，其中不乏近現(xiàn)代歷史題材的。甚至她記得有一本，是喬布斯的傳記，光從這一本書，就能了解不少現(xiàn)代歷史的內(nèi)容了。

    “這我倒是沒有教他們�！�

    “好。”

    陳培安將那個信封遞給了林孫竹。

    “你收好這個�！�

    林孫竹摸了摸，這個信封還挺厚的。

    “陳老師，這是什么東西？”

    “收著。然后，如果有一，你發(fā)現(xiàn)我不在這個莊園了，不管別人是怎么對你的，我是離職了也好，我是失蹤了也好，甚至哪怕我親自對你告別后離開這里，總之，只要有了那一，就打開這個信封。但反之，那一到來以前，就別打開這個信封�！�

    林孫竹完全被搞湖涂了。

    什么情況？諸葛孔明的錦囊？

    “我，我不明白，陳老師，這到底什么意思啊，你收回去吧。我只是來做家教的，我……”

    “收好它。”但是，陳培安依舊堅(jiān)持：“你不也感覺到有些不對勁了嗎？”

    林孫竹一愣。

    “為什么給我？我們今才剛剛見面啊？”

    “你以后會知道的。我再鄭重明，只有我從這個莊園里消失，才能打開這個信封。否則，絕對不要打開。絕對不要！”

    抓著那厚厚的信封，林孫竹下意識咽了一口唾沫。

    理智告訴自己，不該接這個信封，這東西，就是個燙手山芋。接了，顯然就會卷入到這個莊園的是非鄭

    但隨后，陳培安又了一句話：“當(dāng)然，如果你離開這里的時候，我還好好地在這，那么你把信封還給我就校林老師，到時候，對你而言這只是你這份工作的一個無足輕重的插曲�！�

    林孫竹緊咬牙關(guān)，反復(fù)思索。

    這件事情，對她來沒有任何的好處，反而會有莫大的風(fēng)險。

    而且，聽對方的話，這個莊園顯然隱藏著什么不為人知的黑幕。或許她應(yīng)該盡早離開？但是合同也簽了，第一筆收到的預(yù)付款，她一部分買了考研復(fù)習(xí)資料，一部分寄到老家去了。她是不可能現(xiàn)在走就走的。

    “我離開的時候，把信封還給你。這件事情……不能告訴任何人，是吧？”

    “你得對。之后任何人問我為什么來找你，你就，是我們交流那七個學(xué)生的事情�！�

    陳培安走后，手中攥著那個信封，林孫竹的心跳變得越來越快……

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